Выпуск № 3 | 1967 (340)

смогут учиться заочно. Кстати, во Фрунзенском училище сейчас расширен прием на теоретико-композиторское отделение и усилено преподавание композиции.

Если же заглянуть в более далекое будущее, то здесь наши надежды связаны с музыкальными школами, особенно со средней школой-интернатом, которую нам удалось создать в истекшем году. Правда, сеть начального музыкального образования у нас еще недостаточно развита, многие школы (всего их в республике 33) только начали свою работу. Наша задача всемерно укрепить это начальное звено, откуда ждут пополнения оба наши училища (второе создано недавно в Оше). Иметь свои квалифицированные национальные кадры музыкантов — это должно быть нашей постоянной заботой, задачей на многие годы. Тем более, что в перспективе — создание в Киргизии Института искусств, необходимость которого тоже уже назрела.

Найдется ли в республике достаточное число талантливых людей, желающих посвятить свою жизнь искусству? В этом нет сомнения. Далеко в прошлое ушли те времена, когда киргизы боялись, считали зазорным посылать своих детей, особенно девочек, учиться музыке и танцам. Сейчас постоянно можно наблюдать такую картину: киргизская мать сама ведет свою маленькую дочку на занятия в хореографический класс. А в музыкальных школах каждый год не хватает мест для всех желающих поступить туда.

Надо сказать, что вообще наш народ оказался очень восприимчивым ко всему новому. Горячо любя свое исконное, национальное, он вместе с тем легко воспринял все жанры европейского искусства, в том числе и музыкального. Даже в самых отдаленных районах республики люди с удовольствием слушают концерты, в которых исполняются отнюдь не только народные песни и наигрыши, но и произведения классиков, советских авторов. Стали уже традицией выездные спектакли оперного театра, которые проходят под открытым небом и собирают до 30 — 40 тысяч зрителей. Я вспоминаю, с каким успехом проходили во Фрунзе гастроли Горьковского симфонического оркестра. Слушатели не только заполнили весь зал, но и стояли у стен, некоторые номера программы бисировались.

Как же ведется музыкальная пропаганда в Киргизии? Какими ресурсами в этом смысле располагает республиканская филармония? Пока очень скромными. Правда, к ней относится такой коллектив, как Киргизский государственный оркестр народных инструментов им. Орозова (руководитель —А. Джумахматов), известный не только в республике, но и по всей стране. Недавно созданы ансамбль народного танца, лекторийная группа. Несколько лет назад по причинам, отнюдь не творческим, мы вынуждены были распустить Республиканскую хоровую капеллу, о чем не раз приходилось горько сожалеть. И сейчас я очень рада сообщить, что в новом году капелла будет опять восстановлена. А через год мы будем приветствовать еще одного новорожденного — Киргизский симфонический оркестр. Во всяком случае такой коллектив запланирован в культурной пятилетке Киргизии.

Пока же основная часть концертной работы ведется силами гастролеров. И тут нельзя не посетовать на некоторое невнимание со стороны организаций, планирующих гастроли, к таким отдаленным республикам, как наша. Я не думаю, чтобы кто-нибудь из приезжавших в Киргизию интересных музыкантов мог пожаловаться на пустые залы. В республике — большой спрос на концерты серьезной музыки. Вообще все яркое, талантливое, встречается у нас с огромным интересом. Но крупных высококвалифицированных коллективов, как показывает практика, явно не хватает, если учесть масштабы нашей страны. Иначе чем объяснить тот факт, что Государственный русский хор под руководством А. Свешникова приезжал к нам за последние годы всего один раз. Мы ни разу не слушали московские и ленинградские симфонические оркестры. Лишь недавно впервые выступал у нас хор им. Пятницкого. И какой это был праздник! Увы, такие праздники случаются крайне редко. Зато едут к нам в изобилии эстрадные ансамбли и бригады, причем зачастую совсем невысокого уровня.

При таком однобоком подходе трудно говорить о каком-либо разностороннем воспитании людей. А ведь какие большие задачи стоят и перед учреждениями,

занимающимися организацией концертно-гастрольной работы в масштабах всей нашей страны! В деле пропаганды искусства никак нельзя идти по линии наименьшего сопротивления. Тем более, что круг любителей прекрасного с каждым годом становится все шире.

В Директивах XXIII съезда партии была поставлена задача максимально сблизить уровень культуры города и деревни. И когда мы говорим сегодня о развитии музыкальной культуры Киргизии, то имеем в виду не только Фрунзе и несколько крупных городов, но и самые отдаленные уголки нашей республики. Сейчас почти не найдешь села, где бы не побывали наши филармонические бригады. Повсюду есть клубы, которые мы стараемся обеспечить магнитофонами, проигрывателями, пластинками. Своеобразными очагами пропаганды искусства становятся музыкальные школы. Как только в Оше открылось училище, музыкальная жизнь забила там ключом: создан симфонический оркестр из педагогов и студентов, постоянно проходят концерты, лекции. Ну, а там, где вовсе нет профессионалов, задает тон самодеятельность, в частности народные театры. Превосходный народный театр создан, например, в горном Алайском районе. Концертная бригада этого театра пользуется большим успехом у населения.

Вообще самодеятельность у нас очень разнообразная: есть и духовые, и народные оркестры. Но особенно отрадно, что повсюду организуются хоровые кружки. Это особенно важно для Киргизии, не знавшей ранее коллективного пения. На ежегодных районных и республиканских смотрах можно видеть, как быстро растет число людей, желающих приобщиться к искусству. Так, в прошлогоднем смотре, посвященном 40-летию Киргизии и ее Коммунистической партии, участвовало свыше 40 000 самодеятельных артистов. Факт радостный, но и обязывающий. Он означает, что неимоверно вырос фронт нашей работы, усложнились задачи. И главная среди них — донести до каждого труженика сокровища мировой культуры, средствами искусства помогать партии в воспитании духовно богатых, гармонически развитых людей — строителей коммунизма.

  • Содержание
  • Увеличить
  • Как книга
  • Как текст
  • Сетка

Содержание

Личный кабинет