кий оказался мудрым и чутким наставником целой плеяды композиторов и музыковедов, без разносторонней деятельности которых невозможно представить современную панораму художественной жизни Украины.
*
В ту пору, когда Ревуцкий вышел на свою неповторимую композиторскую «орбиту», в украинской музыке лишь эпизодически бытовали (или не существовали вовсе) некоторые жанры, уже детально разработанные в мировой творческой практике. Таким образом, Ревуцкий стал подлинным первооткрывателем в этой области. Особое место заняла его Вторая симфония. Она целиком построена на фольклорно-песенном материале; специфика народного мелоса здесь органически сплавлена с совершеством профессиональной техники письма. Самобытно ценнейшее достояние отечественной культуры — хоровое творчество композитора (напомню хотя бы о таких шедеврах, как «Хустына» и «Ода песне»); его массовые песни, ставшие в сущности народными; изумительно тонкие обработки, собранные в сборниках «Казацкие песни», «Галицкие песни», «Солнышко». Совместно с Б. Лятошинским и В. Косенко Ревуцкий сыграл основополагающую роль в процессе становления и дальнейшей жанрово-стилевой эволюции фортепианного творчества на Украине. Его патетически взволнованная и эпически просветленная Соната продолжила традиции, заложенные Д. Бортнянским и Н. Лысенко, и это во многом обусловило возрождение интереса к жанру, а также интенсивное его развитие в искусстве последующих поколений украинских композиторов.
К концу 20-х годов в национальном фольклоре наметилось синтезирование различных жанров, в частности, исторической песни и думы. Этот процесс нашел отражение в фортепианной «Песне» Ревуцкото, где есть элементы обоих жанров и начертаны контуры нового — песни-думы. Как и Второй симфонии, этой небольшой пьесе суждено было стать одним из первых классических произведений украинской советской музыкальной литературы.
Концерт для фортепиано с оркестром Ревуцкого — важнейшая веха, исторически определившая развитие жанра в национальном искусстве. Непосредственным импульсом к созданию сочинения оказалась прежде всего та атмосфера окрыленности и энтузиазма, которая охватила самые широкие слои первых строителей нового социалистического общества. Расцвет самодеятельного творчества породил уникальное явление, в культурно-художественной жизни страны — представительные олимпиады, демонстрировавшие достижения народных талантов. Первичной творческой «рабочей гипотезой» для Ревуцкого стала навеянная олимпиадами программная ассоциация — воплощение духа соревнования (призыв к состязанию, танцы и спортивные игры, песенный конкурс и заключительный поход победителей1). В процессе сочинения содержание Концерта значительно переросло рамки первоначального замысла. Черты обобщенной программности ощутимы и в его окончательном варианте, но не в виде иллюстраций того или иного конкретного события, а в общем оптимистическом тоне музыки, в романтической возвышенности высказывания. Развивая лучшие традиции жанра, Ревуцкому удалось создать монументальный четырехчастный цикл, в котором органически соединились опыт мирового профессионального искусства и зримые черты национальной самобытности, философские обобщения и целомудренная лирика, рациональный интеллектуализм и высокий эмоциональный тонус, истинный симфонизм и прекрасное знание возможностей фортепиано.
Без преувеличения можно сказать, что весь творческий путь Ревуцкого был неразрывно связан с народом. Народность его музыки это прежде всего развитие тех заложенных Глинкой, Чайковским, Мусоргским, Лысенко, Леонтовичем традиций отечественной культуры, которые заключаются в мастерском, правдивом и полном отражении жизни и национального характера. Ее можно проследить в различных аспектах художественного мышления Ревуцкого. Излюбленный композитором принцип развития музыкального материала, основанный на вариантно-вариационном методе, уходит своими корнями в самые глубокие недра фольклора. Полифонизация фактуры произведений также связана со специфическими особенностями украинской песенности (позже мы еще вернемся к этим компонентам его стиля). Что же касается таких доминирующих качеств музыки и всей эстетики Ревуцкого, как оптимистическое мировоззрение и гармоничность, соединение лирической страстности и строгой эпической повествовательности, то они безусловно являются тонким индивидуальным преломлением народного мироощущения, в определенной мере — отражением украинского эпоса, где героический пафос и сердечность тона неразрывны.
Музыкальный стиль Ревуцкого тесно связан с классическими традициями и выкристалли-
_________
1 Произведение сначала так и называлось: «Поэма соревнования для фортепиано и симфонического оркестра».

Л. Ревуцкий. 30-е годы
зовывался из них2. Фундамент этой связи был заложен еще в детстве и особенно, в отроческие годы, когда молодому художнику посчастливилось встретиться с основоположником украинской классики Н. Лысенко. Дальнейшее формирование прогрессивных взглядов Л. Ревуцкого во многом определилось общением с Г. Любомирским, Е. Рыбом, С. Короткевичем, Г. Ходоровским3 и особенно с Р. Глиэром — представителями передовой музыкально-педагогической мысли своего времени. Присущее Ревуцкому тонкое ощущение тембровой драматургии складывалось не без влияния акустически совершенного исполнительского искусства И. Гофмана, а мастерство владения звуковой палитрой — творчества Римского-Корсакова4 , Дебюсси, Равеля.
Особое место в искусстве Ревуцкого занимают традиции, идущие от Рахманинова и Скрябина. Нельзя, естественно, сводить этот вопрос к внешней схожести художественных приемов в музыке украинского мастера и его старших русских современников. Речь здесь должна идти о характерном синтезировании романтических и реалистических тенденций искусства прошлого и настоящего, об обновлении (а не ломке) средств художественной выразительности.
Специального разговора заслуживает исключительно богатый гармонический язык Л. Ревуцкого. Своеобразие его обусловлено логикой всей системы композиционных приемов. Важная роль в ней принадлежит раскрытию выразительных возможностей многозвучного аккорда вариантной терцовой структуры, специфической ладовой многокрасочности, расщеплению ступеней звукорядов, альтерации. Все это обусловило единство гармонической вертикали и мелодической горизонтали.
Как уже отмечалось, развитие материала в произведениях Ревуцкого основано на вариантно-вариационном методе, то есть на идее обновленной повторности. Отсюда — роль характерной секвентно-полифонической разработки, модифицированных проведений основных тем.
_________
2 Автор основывается на следующем понимании категории индивидуального художественного стиля, высказанном в ряде своих предшествующих работ: стиль является выражением эволюции индивидуальности автора, определяется композиционными приемами творчества и, существуя в системе формообразующе-технических элементов произведений композитора, находится в диалектической связи с его мировоззрением.
3 Любомирский Григорий Львович (1865–1937) — украинский советский теоретик, педагог, профессор Киевской консерватории (с .1934 года).
Рыб Евгений Августович (1859–1924) — композитор, педагог, камерный исполнитель (скрипка, альт). Воспитанник Варшавского Музыкального института (класс Ап. Контского) и Петербугской консерватории по классу скрипки Л. Ауэра и композиции Н. Римского-Корсакова. С 1885 года Рыб работал преподавателем класса теоретических предметов Киевского музыкального училища, был постоянным участником Киевского струнного квартета РМО. Основные произведения: опера «Бранка», Симфония фа минор, Увертюра на темы украинских народных песен, романсы.
Короткевич Сергей Осипович (1871–1948) — пианист, педагог, ученик Г. Ходоровского, совершенствовался у Т. Лешетицкого.
Ходоровский Григорий Константинович (1853–1927) — композитор, пианист, педагог, оперный, симфонический и хоровой дирижер. В 1869 году закончил Лейпцигскую консерваторию. Затем совершенствовался в Москве у К. Клиндворта и И. Рубинштейна; в 1872 году закончил Петербургскую консерваторию по классу Т. Лешетицкого. Работал у Ф. Листа хормейстером в Веймаре; с 1875 года жил в Киеве, с 1913 — профессор Киевской консерватории. Подробнее о Г. Ходоровском см.; В. Клин. Жизнь, отданная Украине. ПНР, Варшава, «Наша культура», 1976, № 6, с. 11–12.
4 Весьма примечательно воспоминание композитора о том, как в Киеве он на протяжении одного сезона прослушал, присутствуя и на репетициях, двадцать раз «Сказку о царе Салтане» Римского-Корсакова. По его собственным словам, это свидетельствовало о «неуклонном желании изучить и глубоко проникнуть в область пока еще неведомую, захватывающе-таинственную». См.: Л. Ревуцький. Автобiграфiчиi записки. «Радянська музика». 1939, № 1, с. 9.
-
Содержание
-
Увеличить
-
Как книга
-
Как текст
-
Сетка
Содержание
- Содержание 5
- «Народная» 6
- Личность легендарная… 10
- Сочинение 105-е 11
- Певец Отчизны 15
- Новые старые песни 18
- На авторских концертах: А. Лепина, В. Белого, С. Баласаняна, М. Блантера 25
- Восхождение 34
- У истоков новых традиций 43
- Хочется играть как можно лучше… (диалог двух дирижеров) 47
- Труд — потребность ее души 49
- Молодость искусства 50
- Жизнь, посвященная песне 52
- Многогранность дарования 54
- Школа классического танца 55
- Яркая страница истории 56
- Звучит камерная музыка 57
- Возможность невозможного 58
- Ансамбль равноправных партнеров 60
- Алексей Морозов 61
- Валерий Стародубровский, Валерий Самолетов 63
- Хор из Канады 64
- Уроки одного семинара 66
- Неподвластный времени 70
- Мысли о музыке, педагогические раздумья (из архива композитора) 80
- «Один из самых активных строителей…» 87
- Яворский и некоторые тенденции культуры его времени 89
- Несколько теоретических параллелей 96
- М. Е. Салтыков-Щедрин о музыке 99
- Начало одной творческой дружбы 103
- Концерт для двух фортепиано с оркестром: судьба жанра 107
- Широта проблематики, разнообразие имен 111
- Ценные труды 114
- Коротко о книгах 117
- Как был написан «Будапештский марш» 127
- «Будапештский марш» 128
- Фернандо Лопиш-Граса 130
- Джон Лазарини 132
- Встречаются молодые 133
- Памяти Марии Каллас 136
- Наш вестник 138