произведение; думается, что юные пианисты будут играть его с большим удовольствием. Доступность Концерта обусловлена прежде всего яркостью и жанровой определенностью его музыкальных образов. Каждая тема рождает вполне ясные ассоциации, каждую можно «назвать по имени»: марш, танец — медленный или стремительный, лирический ноктюрн... И при этом индивидуальность композитора чувствуется в каждом «повороте» музыкальных тем, в их разработке, в гармонии, во всем. И когда внимательно вслушиваешься в эту, как будто бы такую простую по тематизму, по форме музыку, в ней обнаруживается много своеобразного, нового.
Форма Концерта трактована, действительно, предельно просто. Никаких отступлений от классической трехчастной композиции, от установившихся для каждой части композиционных принципов. А в то же время трактовка каждого раздела и их взаимосвязи вполне индивидуальна и обусловлена содержанием Концерта, характером его музыкальных образов.
Нет никаких сложностей и в соотношении партий солиста и оркестра; очень ясное разделение их функций, очень четкое разграничение тематического материала и сопровождения. Так, например, проводя ту или иную тему в партии фортепиано, композитор почти всегда излагает ее в октаву правой и левой рукой, нарочито отделив от оркестрового аккомпанемента. Такое выделение, подчеркивание тематического материала весьма облегчает задачу ансамблевого исполнения, что особенно важно в тех случаях, когда исполнитель не имеет еще большого опыта игры с оркестром. А ведь именно для таких новичков-концертантов и написано это произведение.
Зато в Концерте есть иные трудности. Исполнителю надо услышать, понять и донести до слушателя «логику неожиданностей»: острых столкновений голосов, крутых ладотональных сдвигов и т. п. Эти неожиданности то тут, то там поблескивают в Концерте и, надо сказать, используются композитором с большим чувством меры и с полным пониманием возможностей юных музыкантов. Преодолев трудности такого рода, пианист приобретает навыки, необходимые для исполнения современной музыки.
*
Очень простые, очень веселые и немножко наивные темы первой части Концерта весьма близки классическим образам «музыки для детей и о детях». Так, тема главной партии своей решительной, но по-детски легкой поступью напоминает миниатюрные марши в произведениях Шумана, Бизе, Чайковского.
Маршеобразность подчеркнута здесь и оркестровкой (деревянные духовые). Совсем как сигнал пионерского горна звучит тема связующей партии:
Но уже в дальнейшем развитии связующей появляются довольно острые звучания, в особенности при проведении главной темы в новой и неожиданной гармонизации.
Вся первая часть — это непрерывное, очень разнообразное движение, в котором слышна то пружинистая «спортивная» поступь марша, то просто веселая ребячья беготня. Но вдруг (именно «вдруг», без подготовки) возникает песенная тема побочной партии. Это единственный и очень краткий момент раздумья в первой части.
Между основными темами первой части нет особенно глубокого контраста и, тем самым, как будто нет и повода для широко развернутой разработки. Но разработка, тем не менее, велика по размерам и очень динамична1. Начинаясь внезапным ff, она как будто вторгается извне в наивный мир образов Allegro. Знакомая тема главной партии звучит настойчиво и решительно: здесь получает развитие тот ее вариант, который уже был очерчен в связующей партии (см. пример № 3). Но гармонические «повороты» здесь еще резче (особенно в последнем разделе разработки, перед каденцией солиста). Гораздо более массивной и насыщенной становится партия фортепиано, почти на всем протяжении разработки излагаемая пассажами в октавах.
На теме главной партии основана и каденция. Ее скупая «графическая» фактура необычна: по традиции, исполнитель должен показать в каденции весь свой виртуозный блеск. В Концерте Д. Шостаковича все пассажи сосредоточены в разработке, а на долю каденции осталось развитие темы в очень скромном двухголосном полифоническом изложении. Но зато после этой каденции главная партия в репризе на фоне гармонической фигурации звучит очень свежо и воспринимается не как повторение, а как новый вариант.
Вторая часть Концерта — Andante — представляет собой чередование двух тем (в виде двойных вариаций) . Это одна из самых обаятельных лирических страниц в музыке Д. Шостаковича. Светлые мечты юности, первые раздумья и печали нашли здесь простое и трогательное выражение — без всякой «чувствительности», но с подлинным, глубоким и искренним чувством.
Первая тема, исполняемая оркестром, идет в движении сарабанды. Мерный, тяжеловатый ритм этого танца нередко придает музыке скорб-
_________
1 Соотношение разделов Allegro здесь не совсем обычно: при большой разработке, превышающей размеры экспозиции, реприза сокращена по сравнению с экспозицией почти вдвое.
-
Содержание
-
Увеличить
-
Как книга
-
Как текст
-
Сетка
Содержание
- Содержание 3
- За тесную связь искусства с жизнью народа 5
- Всегда с партией, всегда с народом 11
- По пути, указанному партией 12
- Искусство принадлежит народу 12
- В этом сила нашего искусства 13
- Наше оружие — наши песни 15
- Детище Октября 24
- Год сороковой... 27
- Оперы и симфонии 28
- Новые работы композиторов Латвии 29
- Новый фортепианный концерт Д. Шостаковича 30
- Виллем Капп и его Вторая симфония 35
- О творчестве Султана Гаджибекова 41
- Молодые силы эстонской музыки 48
- Два украинских квартета. В память 1905 года 51
- Два украинских квартета. Квартет М. Гозенпуда 55
- Соната А. Лобковского 58
- В Кабардино-Балкарии 61
- Мысли о музыке на фестивале 64
- Немецкая молодежь поет о мире 65
- Хоры и оркестры Болгарии 65
- Искусство, закаленное в боях 67
- Талантливая молодежь Венгрии 67
- Албанские песни и танцы 68
- Здравствуйте, дорогие корейские друзья... 70
- Вечер мексиканского балета 70
- Симфония, песня, джаз 71
- На вечере финского искусства 72
- В актовом зале Московского университета 73
- Молодые артисты Польши 74
- Выступают народы арабских стран 75
- Венок народных песен Югославии 77
- Выступление английских музыкантов 78
- От берегов Нила 80
- Песни и танцы Чили 82
- Интернациональный вечер памяти Глинки 83
- Об одной эклектической теории 84
- Еще о политональности 90
- Ответ В. Беркову 93
- По поводу статьи А. Николаева 95
- «Укрощение строптивой» 100
- «Вертер» в филиале Большого театра 104
- «Сказание о девушке Сим Чен» 107
- Периферийный оперный театр 111
- Художественные влечения К. Игумнова 119
- «Нежная Мелисанда и буйная Саломея» 128
- О выступлении Игоря Стравинского 130
- В Китае 133
- Фестиваль в Галле 137
- Письмо из Берлина 140
- Музыка в Египте 141
- Краткие сообщения 143
- Берлиоз-критик 145
- Монография о Шопене 148
- Французская книга о русской музыке 152
- Проблемы музыкального наследия Китая 153
- Учебник всеобщей истории музыки 154
- Книга о народном творчестве 157
- Под знаком сорокалетия 160
- Авторские концерты 160
- Совещание военных дирижеров 161
- Э. Гилельс и К. Кондрашин в Поволжье 161
- На пороге нового сезона 162
- Для строителей комсомольских шахт 162
- Симфонические концерты в парках Белоруссии 163
- Радостные сдвиги и досадные потери 164
- Музыкальное училище в Тамбове 165
- В ленинградских парках 165
- Концерты на курорте 167
- В Донбассе 167
- Симфонические концерты в колхозах 167
- Юбилей литовского композитора 168