вил вокальную мелодику гибко следовать за словом и речевой интонацией, внес в инструментальную партию портретность, изобразительность, сделав в связи с этим более подвижной тонально-гармоническую основу, — словом, привел к невиданной ранее дифференциации музыкальной речи.
По-разному решалась в операх данного типа проблема крупного штриха. Некоторые остались камерными произведениями, как бы рассчитанными на восприятие «с близкого расстояния». Таков, прежде всего, гениальный «Каменный гость». Но уже у Мусоргского, смело сочетавшего в своих народных драмах широкий мазок и тончайшую портретную звукопись, рельефность достигается не за счет протяженности музыкальных форм, а в результате особой сочности, укрупненности, порой даже гиперболизации каждого отдельного штриха. Такова, например, сцена «В корчме» из «Бориса Годунова». Нет ничего удивительного в том, что сцены и оперы подобного типа относительно легче поддаются переводу на язык экрана.
«Катерина Измайлова» ведет свою родословную от них. Об этом свидетельствует ее обостренный психологизм, меткость и острота портретных зарисовок, структурная «свобода». Вокальная партия, рожденная из речевых интонаций, гармония, оркестровые краски оттеняют мельчайшие сдвиги действия, фиксируют неповторимые черты характеров, передают скрытые, подспудно вспыхивающие мысли, ощущения, предчувствия. Гармония и оркестровка отличаются при этом удивительной подвижностью, изменчивостью. (Г. Орджоникидзе удачно назвал это «микродраматургией»1.)
Шостакович писал: «Вещь написана с первой до последней ноты как симфоническое полотно. Ввиду этого сильно возрастает роль оркестра — он не должен аккомпанировать, а подчас играет более важную роль, чем солисты и хор»2. Слова о симфоническом полотне не следует в данном случае понимать традиционно. Композитор не прибегает к лейтмотивному принципу и тематическому развитию, не перекидывает «арок на расстоянии». Он «лепит» действие шаг за шагом, опираясь на своеобразный ассоциативный метод, выражающийся нередко в «цепляемости» интонационных оборотов при постоянном ритмическом, темповом, тембровом переинтонировании их в соответствии с характеристическими задачами.
В дифференцированности музыкальной речи, в значимости характерных и психологических деталей сказалось дальнейшее развитие аналитических традиций Даргомыжского-Мусоргского. Здесь-то и произошел знаменательный стык с кинематографом.
Особенности «микродраматургии» не только благоприятствовали экранизации. «Придвинутые» экраном к зрителю, усиленные соответствующим изобразительным рядом, они обрели новую жизнь. Оказалось, что музыке Шостаковича больше отвечает мимика лица, выражение глаз, нежели широкий оперный жест, данная музыкальная интонация звучит естественнее, а слово воспринимается отчетливее, если певец избавлен от необходимости заполнять голосом обширное театральное помещение.
Разумеется, всеми этими «открытиями» мы обязаны тому, что постановщик, дирижер и артисты верно уловили особенности произведения. Пожалуй, трудно вспомнить пример такого же красочного оркестрового звучания и выразительности отдельных голосов в кинофонограмме, какого добился К. Симеонов (немало содействовала этому стереофоническая запись). Уловив изменчивый «ритмический пульс» музыки, дирижер и оркестр сумели чутко передать сложнейшие перипетии действия. Пример — большая ночная сцена (пятая картина оперы): от любовного диалога, где опьяненная призрачной свободой Катерина спокойна и счастлива, через изображение ночных кошмаров и ссоры с мужем, выдержанной поначалу в бытовых, почти комедийных тонах, к страшному финалу с жутко-саркастическим оркестровым маршем-послесловием проводит Симеонов единую, нигде не ослабевающую линию драматического нагнетания.
Дирижерская и режиссерская трактовка музыки оказались в полном согласии. Упомянутое смещение жанровых акцентов отнюдь не привело к какому-либо существенному переосмыслению отобранного материала. Все происходящее на экране рождено музыкой.
Показателен в этом отношении уже сам текст режиссерского сценария, в котором упор сделан не на описании внешних атрибутов действия, призванных расцветить зрительный ряд (а именно этим и грешат порой наши постановщики), а на раскрытии внутреннего подтекста слов и поступков. Этот подтекст целиком из музыки.
Вот маленький фрагмент — из эпизода борьбы Катерины и Сергея (в опере вторая картина, цифры 108–111):
«Катерина входит в образовавшийся кружок. Сергей откидывает свои кудри назад и обнимает молодую хозяйку, прижав ее к своей груди. Катерина пошевелила плечами, но тот не двигается.
— Что же ты остановился?.. — произносит Катерина.
_________
1 См.: «Советская музыка», 1966, № 9.
2 Д. Шостакович. О моей опере «Катерина Измайлова. «About the House» (Журнал друзей «Ковент-Гардена»), том I, № 5, Лондон. Пер. с английского.

Сергей молчит, затем отвечает громко и растерянно:
— Забыл...
Музыка, которая начинает звучать после этого слова, меньше всего подходит к тому, что должно было разыграться. Тихая мелодия подымается над басами и окутывает стоящих звучащим облаком.
— Держу вас в руках... — произносит Сергей, — и думаю... до чего во мне силы много!
Рывок. Сергей валит Катерину на помост и, не удержавшись, сам падает.
— Пусти, пусти, пусти, ах, Сережа... — произносит Катерина и добавляет тихо и строго: — Пусти!»
Перед нами образец режиссерской экспликации, основанной на вдумчивом прочтении музыки. Оттенен внезапный налет лиризма, придавший ситуации психологическую значительность. В приведенном коротком отрывке текста — целая программа действий для дирижера и звукооператора (необходимо выделить певучую линию из оркестровой ткани!) и, конечно же, для исполнителей. Здесь предусмотрена даже манера произнесения слов. Требование филигранной отделки интонаций (вплоть до внесения особого оттенка в последнее «пусти») подсказано музыкой.
Принципиальное новаторство режиссера фильма, думается, в том, что убедительность кинематографического прочтения оперы была на сей раз поставлена не столько в зависимость от того или иного изобразительного решения, сколько от поисков необходимой кинематографу вокально-исполнительской манеры.
Руководящим принципом в работе режиссера с вокалистами было, по словам самого Шапиро, «раскрытие речевой интонации, лежащей в основе оперного пения». Можно спорить с Шапиро, твердо убежденным в универсальности этого метода. Трудно представить, чтобы можно было опираться на «раскрытие речевых интонаций», лежащих, скажем, в основе знаменитого квартета из «Риголетто». Да и нужно ли это? Но нельзя не видеть глубокой плодотворности самих поисков «осмысленно-оправданной» певческой интонации. О ней пеклись еще задолго до «Катерины Измайловой» композиторы-классики, ею безупречно владели Шаляпин, Собинов и другие великие певцы. В кино она оказалась особенно необходимой, ибо она одна может заставить кинозрителя ощутить глубокую жизненную правдивость, лежащую в основе лучших образцов оперного искусства. Для такого же произведения, как «Катерина Измайлова», предложенный постановщиком метод стал действительно ключевым.
Шапиро поверил в силу музыки и не стал домысливать чуждых ей и отвлекающих от нее подробностей действия. Поверил он и в актера, выдвинув его на первый план и ограничив его
-
Содержание
-
Увеличить
-
Как книга
-
Как текст
-
Сетка
Содержание
- Содержание 3
- «Гимн Родине и Солдату» 4
- Залог дальнейших успехов 6
- Впечатления современника 13
- В любимом жанре 16
- И взрослым и детям 18
- Рыцарь правды 20
- Изучая, критикуя, пропагандируя 22
- Сегодня и завтра музыкальной фольклористики 28
- О присуждении государственных премий СССР 1967 года 35
- По путевке Октября 37
- Рассказывают документы 44
- Так начиналось 44
- Рабочая опера 46
- Праздник у моря 48
- Таджикские впечатления 60
- Все музы - гости москвичей 61
- Праздник звуков, движений, красок 64
- Торжество литовского искусства 67
- Творчество друзей 70
- В Москве выступили также женский хор "Дзинтарс"... 71
- Посланцы поющей республики 72
- На экране «Катерина Измайлова» 75
- «Я думаю так...» 81
- Заметки пианиста 85
- К истолкованию Бетховена 91
- Преданность советской музыке 95
- Сестры Яшвили 98
- Жизнь в песне 101
- Педагогические размышления 112
- Актуальная проблема 119
- Чем «болеют» оркестры 120
- Устранить недостатки 121
- Черты стиля 122
- Учитель, пианист, человек 128
- Композитор-борец 134
- Эти стены, эти скалы... 138
- Вена — 1967 140
- Мирелла Френи 141
- «Большой» на Экспо-67 143
- Хроника 150
- Указатель опубликованных в журнале "Советская музыка" статей и нотных приложений за 1967 год 159