струментами, играет на каждом из них подряд. Иногда — благодаря специально разработанной им технике дыхания— он импровизирует одновременно на двух и даже трех инструментах, добиваясь большой слаженности звучания. Многочисленные любители джаза хорошо знают этого негритянского музыканта. Его имя — Роланд Керк.

В двухлетнем возрасте Керк ослеп. Сейчас ему 30. И хотя он не получил специального музыкального образования, годы упорного труда принесли ему признание и успех. Концерты Роланда Керка пользуются неизменным успехом в США и за рубежом.

Краткие сообщения

150-я годовщина со дня рождения Оффенбаха — он родился под Кёльном (ФРГ) — будет отмечена в его родном городе Неделей его музыки в июне 1969 года.

Национальная опера Уэльса включает в свой репертуар «Бориса Годунова» Мусоргского. С 6 по 13 сентября в Бильтховене (Нидерланды) состоится Международная неделя музыки.

Жан Кокс — Кристоф фон Гид

На западногерманском телевидении ансамбль Баварской государственной оперы Мюнхена показал оперу «Обручение в Сан-Доминго» Вернера Эгка. Музыкальное руководство осуществлял композитор, режиссура — Теодора Гродлера. (См. фото.)

Загребская опера (Югославия) познакомила слушателей с двумя новыми одноактными операми югославских композиторов — «Город света» Иво Лотка-Калински и «Адам и Ева » Сильвидже Бомбарделли.

Элен Тонат — Жанна, Маргарет Бенце — Бабекан

Библиография

A. Кандинский

КАПИТАЛЬНЫЙ ТРУД

Курс анализа музыкальных произведений принадлежит к числу наиболее важных теоретических дисциплин, формирующих молодых музыкантов, в первую очередь, конечно, музыковедов. Подготовка специалистов такого профиля по существу отсутствовала в дореволюционных русских учебных заведениях. Она началась лишь в советских консерваториях, где сложилась система музыкально-теоретического и музыкально-исторического научного образования. Внешне это выразилось в появлении в структуре наших вузов соответствующих факультетов и отделений, кафедр, спецклассов, спецкурсов. Трудно переоценить огромное значение творческо-научной, методической и организационной работы советских музыковедов разных поколений, начиная с крупных деятелей советской музыкальной науки и педагогики 20-х годов. Многие курсы — как исторические, так и теоретические — ими создавались заново или коренным образом перерабатывались. К числу таковых, вновь рожденных, относится и курс анализа, который пришел на смену архаичному курсу музыкальной энциклопедии, существовавшему в дореволюционных консерваториях. Создателями оригинальных курсов анализа в Московской консерватории были Л. Мазель и B. Цуккерман, занимавшие уже во второй половине 30-х годов видное положение среди педагогов историко-теоретического факультета. Этот курс обобщал наиболее ценные достижения отечественного музыкознания как дореволюционного периода, так в особенности и советской музыкальной науки и педагогики. В нем нашли отражение научные достижения старшего поколения советских музыкантов Г. Катуара, Г. Конюса, Б. Яворского, Б. Асафьева, труды зарубежных теоретиков.

В течение многих лет Мазель и Цуккерман продолжали углублять и совершенствовать свои курсы. Однако долгое время отсутствовала учебная литература по этому предмету. Лишь в последние 15‒20 лет у нас в этой области науки стали появляться крупные исследования и учебные пособия. Среди них — книги И. Способина, С. Скребкова, работы Ю. Тюлина и группы его учеников, учебное пособие по курсу анализа Л. Мазеля для студентов-исполнителей.

Наконец появился и учебник для специального курса, которому и посвящена настоящая рецензия. Мне хотелось бы сразу же отметить, что она не претендует на детальное рассмотрение книги со стороны специально-теоретической и методической, так как я не являюсь специалистом в области анализа музыкальных произведений. Мои беглые заметки скорее отражают общие впечатления, вынесенные из книги и дополненные личными воспоминаниями, сохранившимися еще со студенческих времен, когда я был слушателем курса музыкального анализа в классах Мазеля и Цуккермана.

Их книга представляет большой интерес для музыканта любой специальности. Это труд крупного научного значения, основанный на вдумчивом рассмотрении музыкально-художественных явлений, принадлежащий великолепным музыкантам, широко эрудированным в вопросах искусства. Многое в музыке, хорошо известное всякому профессионалу, но воспринимаемое зачастую более интуитивно, чем осознанно, находит в книге свое логическое, научное освещение и объяснение. Вследствие этого перед читателем раскрывается увлекательная картина проявления закономерного в живых образцах музыкально-прекрасного; приоткрываются «тайны» красоты, «секреты» художественного мастерства, источники неисчерпаемой выразительности нашего искусства.

Книга совершенно свободна от какого бы то ни было схематизма, сухого теоретизирования.

_________

Л. А. Мазель и В. А. Цуккерман. Анализ музыкальных произведений. М., «Музыка», 1967, 749 стр., тир. 9640 экз.

Содержание
Увеличить
Как книга
Как текст
Сетка