Выпуск № 7 | 1963 (296)

Н. Добровольская

Для детей и юношества

Первое впечатление, которое складывается после ознакомления с работой редакции литературы для детей и юношества Музгиза, — большая инициатива ее сотрудников, разносторонний охват музыкальной работы с детьми, подлинная требовательность к художественным достоинствам выпускаемой литературы.

Редакция работает в определенных направлениях, по ясному плану.

Издания, рассчитанные на детей младшего возраста (детский сад и начальные классы школы), подростков и юношество, по своему содержанию делятся на семь больших разделов. Они включают песенные сборники; музыкальные буквари для детского сада и учебники по пению для 8-летней школы; музыкальные сборники и хрестоматии по слушанию музыки в детском саду и школе; детские оперы, музыкальные игры и народные сказки с музыкой; хоровые плакаты; книги по музыке для детей; методические пособия для преподавателей музыки детям.

Основная продукция детской редакции, песенные сборники, представлена богато и разнообразно. Интересны по своему содержанию издания для детей младшего возраста. Кроме сборников, включающих различные песни («Песня октябрят», «Песенки для малышей», «Пойте, малыши», «Это октябрята»), изданы тематические сборники, песни про птиц и животных, праздничные песни («Веселый праздник», «Веселые песенки»), песни о природе и др.

Столь же хорошо представлены и зарубежные песни для детей младшего возраста: сборники «Шагай вперед, шагай», «Праздник урожая» (венгерские народные песни), «Хоровод» (английские народные песни), «Птичка скок да скок» (французские народные песни), песни детей Греции.

Издана антология избранных советских песен для детей младшего возраста.

Приятно отметить, что ярко красочное оформление сборников придает им особую занимательность, столь необходимую и важную в работе с детьми младшего возраста.

Большая работа ведется также над изданием песенных сборников для подростков и юношества. Особенно интересны выпуски пионерских песен — для отрядов первой, второй и третьей ступени — сборников: «Пионер всегда в пути», «У пионерского костра», «Отчизна моя дорогая», «Четыре поколения» и др.

Привлекают внимание тематические сборники:

«Их подвиг жив» (о героях-пионерах и комсомольцах), «Песни наших отцов» (песни революции и гражданской войны), «По стране родной» (походные), «Праздник пионерской дружины» «Юные мичуринцы», «Первое мая», «Наш Артек» и др.

Большим достоинством в работе редакции следует считать издание двенадцати выпусков «Антологии детской советской песни» (для подростков), включающих песни пятнадцати советских республик.

Значительную пользу принесут сборники песен пионеров зарубежных стран: «Всегда готов» (болгарские, венгерские, вьетнамские, китайские, корейские, польские, румынские, чешские песни), «Пой с друзьями» и др.

Огромным спросом пользуются репертуарные сборники, выпускаемые детской редакцией ежегодно. За последние два года вышли в свет сборники произведений из репертуара Московского государственного хорового училища («Горные вершины», «Песни и хоры западноевропейских композиторов»), из репертуара детского хора Института художественного воспитания Академии педагогических наук, из репертуара хорового класса музыкальных школ (хоры русских композиторов и песни стран народной демократии), ансамбля пионерской песни и пляски Московского городского Дома пионеров («С добрым утром» и «Наша весна»).

Важное учебное пособие — хрестоматия русской народной песни (первый выпуск для I–IV классов и второй — для V–VI классов). Чрезвычайно отраден факт, что к издательской деятельности привлечены многие выдающиеся музыкальные деятели, педагоги, артисты.

Важная проблема работы издательства — подготовка музыкальных букварей для дошкольников и особенно учебников по пению для общеобразовательной школы. Однако этот раздел в деятельности детской редакции представлен пока очень слабо. К изданию учебников пения редакция по существу только приступила. За истекшие два года изданы «Музыкальный букварь» для дошкольников Н. Ветлугиной и учебники по пению для первых трех классов начальной школы (с методическими указаниями). Составлены они старейшими деятелями в области музыкального воспитания школьников и опытными педагогами: М. Румер, А. Сергеевым, С. Благообразовым, В. Белобородовой, К. Грищенко — и носят пока экспериментальный характер, изданы небольшим тиражом (70 000). Пройдя проверку на практике, в работе определенного количества школ, эти учебники, очевидно, приобретут стабильность и тогда будут выпущены массовым тиражом.

Иллюстрация

В недостаточном количестве выпускается в последние годы важнейшее наглядное пособие на уроках пения — таблицы по музыкальной грамоте. Мало и несистематично печатаются хоровые плакаты, а ведь школы испытывают в них самую острую нужду.

Очевидно, эти упреки следовало бы адресовать в значительно большей степени редакциям Учпедгиза. Однако учитывая большие возможности, квалифицированный состав работников, инициативу и талантливое руководство редакции литературы для детей и юношества Музгиза (заведующая редакцией О. Очаковская), следует отметить этот существенный недостаток и в издательской деятельности Музгиза. Вероятно, между Музгизом и Учпедгизом должна установиться тесная связь и четкая координация в издании учебников и учебных пособий по пению для общеобразовательной школы.

Чрезвычайно полезным было бы издание простейших сборников сольфеджио (сборники для I–IV классов, V–VI и VII–VIII классов восьмилетней школы). Очень нуждаются учителя пення также в сборниках вокально-хоровых упражнений.

Следует отметить плодотворную связь, установившуюся между Институтом художественного воспитания и Музгизом. В результате этого появились: первый выпуск сборника методических статей «Музыкальное воспитание» для учителей пения общеобразовательной школы, учебники по пению для начальных классов и др. Издано полезное пособие для учителей «Начало двухголосного пения» и сборник канонов для начальных классов А. Луканина; выпущены сборники и хрестоматии по слушанию музыки в детском саду (составитель — С. Чешева) и начальной школе (составитель — Н. Гродзенская). Жаль, что еще нет подобных сборников для учеников V–VI и VII–VIII классов. А ведь в них остро нуждаются все учителя пения. Но учить детей пению трудно не только без специальных учебников, а и без самых разнообразных книг по музыке. Издание увлекательно и просто написанных биографий композиторов, популярный разбор музыкальных

  • Содержание
  • Увеличить
  • Как книга
  • Как текст
  • Сетка

Содержание

Личный кабинет