института Винцент Куприс, и участница детского хора Дворца пионеров Нина Челышева. Вместе они занимались в Уральской консерватории (в классах Ф. Образцовской и О. Егоровой). Объединяют их и трудолюбие, целеустремленность, серьезность творческих воззрений. Но, конечно, у каждого свой исполнительский почерк, различный склад и характер дарования.
*
Уже в первых партиях — Басманова в «Опричнике» Чайковского, Валентина в «Фаусте», Каскара в «Заза» Леонкавалло — Анисимов привлекал отличным, ярко звучащим голосом, полнокровным, открытым темпераментом. Но все же здесь преобладала мало детализированная, несколько одноплановая эмоциональная настроенность. И насколько богаче и многогранней стали исполнительские краски, когда певец встретился с образами современников!
В образе председателя колхоза Рубена из оперы «Орлиная крепость» А. Бабаева Анисимов убедительно подчеркнул национальную характерность, остроту реакции на окружающие события, убежденность в своей правоте и внутренний оптимизм человека, строящего новую жизнь.
Еще больший успех принесла ему работа над партией уральского парня Сергея Денисова в опере К. Кацман «Половодье». Сергей глубоко и поэтично любит родную землю, каждый колосок, им выращенный. Его волнует судьба каждого человека, и этим он привлекает к себе сердца людей. И хотя роль эта в опере несколько статична, певец наполняет ее таким жизнелюбием, искренней радостью, верой в свое дело, что облик положительного героя наших дней приобретает в его исполнении большую жизненную правду и художественную убедительность.
С новыми для себя творческими задачами встретился Анисимов в партии Фердинанда из оперы С. Прокофьева «Обручение в монастыре», требующей особой выразительности, легкости и непринужденности вокальных речитаций. В сценах ревности и гнева артист убеждает горячим темпераментом, стремительным порывом. Но в лирических эпизодах он злоупотребляет силой звука; поэтому, например, его ариозо в первом акте теряет эмоциональную выразительность, интонации становятся жесткими. Этот недостаток, тенденция к форсировке, порой проявляется у певца и в других партиях, грозя творческой судьбе артиста. Не следует забывать, что владение кантиленой, многообразной палитрой красок является важнейшим признаком вокального ма-
Рубен — В. Анисимов.
«Орлиная крепость» А. Бабаева
Фердинанд — В. Анисимов.
«Обручение в монастыре» С. Прокофьева
Луиза — Н. Челышева.
«Обручение в монастыре» С. Прокофьева
Полковник Циллергут — В. Куприс.
«Бравый солдат Швейк» А. Спадавеккиа
стерства и неизмеримо повышает художественную экспрессию.
*
Какое огромное значение имеют для оперного певца культурно-музыкальный кругозор, общая профессиональная подготовленность, умение без помощи концертмейстера сыграть клавир, самостоятельно выучить свою партию!
Нина Челышева занималась в специальной музыкальной школе, окончила консерваторию по классу хорового дирижирования, а через три года получила диплом оперной певицы. И несомненно, эта прочная и многосторонняя музыкальная подготовка помогла ей быстро достигнуть значительных успехов.
Весьма показателен репертуар, накопленный артисткой за первые два года работы на оперной сцене: Людмила, Маргарита, Джильда, Дездемона, Филина («Миньон» Тома), Микаэла, Розина... Ее исполнение отличается уверенностью, ансамблевой точностью, продуманностью фразировки. Но, пожалуй, иногда хотелось большей простоты и непосредственной искренности. Порой создавалось ощущение, что рациональное начало преобладает над эмоциональным. Именно в этом отношении работа над ролями в операх советских композиторов сказалась особенно плодотворно. Челышева освобождается от «школьных» представлений, обретает более яркую эмоциональную выразительность, убежденность в правде новых, самостоятельно найденных воплощений.
Первым шагом была остро характерная, сатирически обрисованная роль Кэти Вэндлер в опере А. Спадавеккиа «Бравый солдат Швейк», особенно показательной стала партия Луизы в прокофьевской опере «Обручение в монастыре». Естественно и непринужденно воссоздает певица облик веселой, решительной, нежной и лукавой девушки. Она всегда искренне, живо и заинтересованно участвует во всех событиях. Ее интонации приобрели значительно более яркую выпуклость и выразительность как в стремительных диалогах, так и в поэтичных лирических сценах.
И, наблюдая за творческим ростом Челышевой, лишний раз убеждаешься, какой великолепной школой для певцов является оперное творчество С. Прокофьева.
*
В. Куприс начал свою работу в театре, еще будучи студентом Уральской консерватории. Первые партии были сравнительно невелики по объему, но достаточно сложны и значительны по своим творческим задачам — Кончак, Царь («Аида»), Гремин, Лотарио («Миньон» Тома). Хоро-
-
Содержание
-
Увеличить
-
Как книга
-
Как текст
-
Сетка
Содержание
- Содержание 4
- Великий форум женщин земли 5
- Это нужно живым 13
- Знакомьтесь: молодость! 18
- Глубоко, оригинально 25
- Мысли о симфонизме 27
- Рождение песни 31
- Опыт художника 34
- Собиратель русских песен 37
- «Египетские ночи» 40
- «Муза и мода» 48
- Из воспоминаний о Танееве 54
- У нас полюбили «Турандот» 59
- «Святоплук» на русской сцене 63
- Заметки об исполнительской критике 65
- Бурный талант 69
- В расцвете творческих сил 71
- Молодые певцы Свердловска 72
- Большой успех советских скрипачей 75
- Рассказ рабочего 77
- Кира Леонова 82
- Гости из Башкирии 83
- Фортепианные вечера 84
- Лорин Маазель в Москве 87
- Органисты из Чехословакии и ГДР 88
- С песней по штатам Мексики 90
- Маленький театр песни 91
- В жизни раз бывает... 95
- 38. Виноградов В. Об одной живой традиции 97
- На целине 102
- Пять лет спустя 105
- В праздник и будни 107
- Сделать предстоит многое 111
- Хочется верить 112
- Наше общее дело 113
- Братская встреча. В борьбе за высокие идеалы 115
- В музыкальном Бухаресте 121
- Фестиваль современной музыки в Загребе 125
- Рабочие песни негритянского народа 129
- Оружие в борьбе 132
- В защиту человеческого достоинства 134
- Письмо в редакцию 136
- Первый учебник сольфеджио 140
- Наследие ученого 141
- Наши юбиляры: Ф. М. Лукин 143
- Разные точки зрения 144
- Из иностранного юмора 146
- Музыка и… косметика 147
- Танец без движения 147
- Кто отгадает? 148
- «Уральская весна» 149
- Творческий отчет одесситов 151
- В гостях у автозаводцев 152
- Семинар молодых музыковедов 152
- [В гостях Л. Кулиджанов...] 152
- Для слушателей университетов культуры 153
- Они приняты в Союз 153
- Против конкурсомании 153
- Сердечно поздравляем! 154
- Накануне юбилея 154
- Сердечно поздравляем! [Юрий Васильевич Брюшков] 155
- Гости столицы. «Гопак» 155
- Два концерта, а надо бы один... 156
- Интервью с любителем музыки 157
- Интересный клуб 158
- Театр на колесах 159
- В помощь самодеятельности 159
- «Хотим слушать настоящую музыку!» 160
- Новые грамзаписи 160
- Музыка в фотографиях 161
- В двух часах езды 162
- Друг и соратник Ф. Шаляпина 163