каждый художник может говорить о Ленине на своем родном языке, опираясь на свою национальную традицию.
Так поступает и Дж. Гаджиев. Формы и жанры азербайджанской национальной музыки, положенные в основу Симфонии, не только не увели автора в сторону от темы, но, наоборот, помогли раскрыть ее с большой силой и теплотой.
Через свободное претворение элементов национального искусства Дж. Гаджиев приходит к созданию своих оригинальных образов. Так, из выразительной импровизации народного мугама рождается начальная тема Симфонии. Ее «мугамные» черты проступают и в характерном ладовом строе (лад «баяти-шираз»), и в мелодических попевках (длительные опевания квинтового звука лада, свободное смещение тонического устоя), и в чередовании стремительных и «крутых» мелодических «разбегов» с последующими «торможениями» на долгих ферматах, наконец, в унисонном оркестровом изложении:
Претворены в Симфонии Гаджиева и другие жанры азербайджанской музыки. Наиболее яркие и запоминающиеся темы скерцо связаны с бытовыми жанрами — танца, песни, марша. В характерном для азербайджанской музыки ладе «чаргях» звучит непринужденный танцовальный напев в трехдольном складе, сопровождаемый ударными. Вслед за ним возникает в партии четырех валторн победно-призывный клич, в котором своеобразно преломлены интонации национально-героического марша:
Композитор широко пользуется характерными народными интонациями и ладами — и не потому, что он ищет новых ярких красок, а потому, что именно этот строй музыкальной речи органически присущ его мышлению. Язык сочинения чужд какой-либо «архаизации»; свежий и глубоко современный — не без остроты — он всегда подчинен конкретным образно-выразительным задачам.
*
Одной из примечательных особенностей Симфонии Гаджиева является сочетание в ней действенного, конфликтного начала с чертами повествовательности.
Произведение начинается оригинальным по замыслу Речитативом-Фантазией. Это пролог Симфонии, сказание о великом вожде и народном подвиге. Эпичен здесь склад образов, поднятых до высокого обобщения, эпичен самый дух музыки, основанной на свободном развитии импровизационных форм азербайджанского народного мелоса.
В основной теме этой части (см. пример № 1) есть нечто горделивое и мужественное, словно говорящее о величии и бессмертии ленинского гения. В ораторском пафосе ее речитативно-декламационных интонаций слышится взволнованная человеческая речь. Высокий пафос музыки, ее мощный разворот, активные полифонические напластования (в репризе тема проводится в виде канона) заставляют вспомнить о мужественной простоте органных прелюдий и импровизаций Баха. Эта тема проходит через всю Симфонию.
Появляясь в различных драматических «ситуациях», она изменяет свой эмоциональный оттенок: порой звучит напряженно и тревожно (связующая партия и начало репризы второй части), порой приглушенно (скерцо) и даже лирично (разработка второй части). Но всегда ее властное вторжение связано с каким-либо значительным переломным моментом в развитии мысли; создается впечатление, что это — голос народного сказителя, который каждый раз вносит в повествование новый поток горячих чувств.
В раскрытии замысла Симфонии большую роль играет средний эпизод первой части. Музыка его, звучащая прозрачно, но очень экспрессивно у струнных, проникнута настроением возвышенного раздумья. Здесь особенно выразительно медленное движение к кульминации, когда постепенно рушится скорбное оцепенение и оживает пластика народно-песенных интонаций.
Эта тема становится своего рода прототипом всех лирических образов Симфонии. Наиболее выразительные ее интонации возрождаются во второй части (побочная тема); слух без труда улавливает их в широко льющейся мелодии, которая звучит здесь, как живой, теплый человеческий голос, как песня-дума о Ленине, о большом народном счастье:
Отсюда протянута нить и дальше, к Пассакалии — лирико-драматической кульминации всей Симфонии и, пожалуй, самой яркой и талант-
-
Содержание
-
Увеличить
-
Как книга
-
Как текст
-
Сетка
Содержание
- Содержание 3
- Песнь мира и дружбы 5
- Молодость поет 7
- Незабываемые дни 8
- Привет с далекой Кубы 8
- Хоры, ансамбли песни и пляски 10
- В добрый путь 10
- На конкурсе пианистов 12
- Большие перспективы 14
- Народные певцы 16
- Из дневника члена жюри 16
- Вопросы, волнующие народных инструменталистов 21
- Национальные оркестры 25
- О песнях и людях сибирского хора 28
- Белорусский оркестр 32
- Молодость — это смелость творческих дерзаний 35
- Наступит ли век теноров? 36
- Щедрость красок, мелодий, ритмов… 38
- Искусство китайских друзей 42
- Поют югославские студенты 44
- У истоков советской песни 46
- Симфония памяти Ленина 58
- Сергей Баласанян и его балет «Лейли и Меджнун» 63
- О музыке Георгия Свиридова 77
- От песни к симфонии 79
- Вокальный цикл С. Агабабова 83
- Молодые ленинградцы 87
- Бородин (черты стиля, приметы времени) 91
- Значение Моцарта для нашего времени 102
- Важное открытие грузинского ученого 111
- Оркестр и дирижер 115
- Эмиль Гилельс и Святослав Рихтер 116
- Форум мировой музыки 123
- «Бал-маскарад» Верди в театре имени С. М. Кирова 129
- Киргизский оперный театр 134
- «Поцелуй Чаниты» 140
- Защитникам оперетты, как она есть 144
- Воан Уильямс 149
- Венская музыкально-театральная весна 155
- Письмо из Англии 160
- «Ревизор» на оперной сцене 161
- Два новых журнала 163
- Хроника 167