Выпуск № 4 (473) | 1978 - страница 71

yVVAAAA/VNAAAA/VVVVAAAAA/VVA/VA/VVVA/VVVVNA/V/XA/VNAAAAAA/VAAA/VN/VNAA/VSAAAAA/VVVVV/V/VVVVVVV КОНСЕРВАТОРИЯХ,

Итоги десятилетия

УЧИЛИЩАХ, ШКОЛАХ

Исполнилось 10 лет со дня открытия первого (и пока единственного) на юге России Ростовского музыкально-педагогического института. У колыбели этого вуза, готовящего музыкальные кадры для всего Северного Кавказа, стояли такие опытные специалисты, как В. Топилин, Б. Зейдман, А. Амитон, Н. Орлов, В. Гузий, В. Шипулин, А. Барон, М. Берденников, А. Слободкин, А. Зданович, Л. Хинчин, Н. Тифтикиди, A. Сахаров, С. Куцовский. Ныне одна треть педагогического состава — воспитанники института. Среди них — лауреаты международных конкурсов Ю. Дранга, Л. Сетраков, В. Шишин, лауреаты и дипломанты Всесоюзных конкурсов А. Ресьян, М. Левин, солист Ленинградского оперного театра имени Кирова Н. Майборода, композиторы А. Кусяков и B. Ходош, музыковед А. Цукер. Многообразные педагогические задачи коллектив решает под руководством проректора по учебной работе М. Саямова. В год открытия института (1967) в нем обучалось 70 студентов, сейчас — 600. Большинство выпускников вуза стали педагогами, остальные работают в оперных театрах и концертных организациях, свыше двадцати студентов поступили в аспирантуру. Институт располагает хорошо оснащенным кабинетом звукозаписи, обширной библиотекой и читальным залом. Серьезное внимание уделяется различным формам педагогической практики, прежде всего работе в школе-студии при институте (в перспективе она должна стать базой музыкальной одиннадцатилетки), которую студенты ведут под руководством педагогов-консультантов. Широк диапазон концертной деятельности коллектива. Только за 1976 год силами педагогов и студентов было дано около двухсот концертов. Хорошо зарекомендовали себя симфонический (руководитель C. Куцовский) и оркестр народных инструментов (руководитель А. Каспаров), камерный хор (руководитель Ю. Васильев), оркестр баянистов (руководитель Д. Кисеев). Выступления их проходят не только в институте, но и в концертных залах Ростова, в городах Ростовской области, в селах, а также по радио и на телевидении. Молодые педагоги-исполнители В. Семенов и А. Данилов успешно гастролировали за рубежами нашей страны: в Швеции, Норвегии, Финляндии, ГДР, США Шотландии, Лаосе, Вьетнаме. Надо отметить и постоянную музыкально-просвети

тельскую работу института, в частности в Ростовском университете, где на всех факультетах ежегодно читается цикл лекций, охватывающий историю развития музыкального искусства от средневековья до наших дней. Педагоги вуза ведут большую научную работу. В 1975 году вышел в свет первый сборник научно-методических статей, затем, через год, был подготовлен межвузовский сборник (составители Н. Орлов и Н. Тифтикиди), в который вошли статьи преподавателей Ростовского института, а также консерваторий Новосибирска и Свердловска. Советское музыкальное искусство — тема большинства научных исследований. Ростовский вуз стал своеобразным методическим центром, направляющим деятельность музыкальных училищ Северного Кавказа. За истекшие годы было проведено четырнадцать методических конференций по разным специальностям, десять смотров-конкурсов учащихся музыкальных училищ Северного КаЕхаза, три олимпиады (начиная с 1975 года) по музыкально-теоретическим предметам. Кроме того, педагоги вуза постоянно выезжают на места для оказания методиче

ской помощи своим коллегам. Занимаясь научной деятельностью, наставники прививают вкус к ней и своим студентам. Систематически выпускается ежегодник «Альманах научных студенческих работ», где публикуются лучшие доклады, прочитанные на вузовских студенческих конференциях. Подготовкой «Альманаха» занимается специально созданная редколлегия, в состав которой входят учащиеся старших курсов. С 1970 года в Ростове ежегодно проходят межвузовские научные конференции, на которые съезжаются представители многих музыкальных вузов страны. В свою очередь студенты Ростовского института — непременные участники подобных встреч, проходивших в консерваториях Москвы, Ленинграда, Киева, Еревана, Баку, Алма-Аты, Горького, Харькова и других городов. Таковы, в самых общих чертах, итоги десятилетней деятельности молодого института, в коллективе которого много талантливых педагогов, заботливо помогающих студентам овладеть профессиональным мастерством, воспитывающих в них высокие этические и нравственные качества — трудолюбие, верность долгу, чувство патриотизма, готовность отдать все свои силы делу развития и процветания советской музыкальной культуры.

137

Оперная студия Ленинградской консерватории возобновила на своей сцене «Периколу» Оффенбаха (постановка 1966 года). Замеча 1 ельное творение классика французской оперетты идет в оригинальном виде — оно не искажено ни одной купюрой, ни одним вставным номером. Музыкальному руководителю постановки — ныне покойному дирижеру Н. Рабиновичу (превосходному знатоку Оффенбаха) удалось разыскать в одной из ленинградских библиотек подлинную авторскую партитуру «Периколы», и теперь она в своем первозданном виде звучит в спектакле. Либретто А. Мельяка и Л. Галеви (перевод И. Гликмана) также не подверглось переработке или модернизации.

В Большом зале Московской консерватории студенты Высшей музыкальной школы в Варшаве показали оперу Генделя «Ксеркс» в концертном исполнении. Спектакль подготовили дирижер М. Новаковский, режиссер В. Голобов, концертмейстер М. Притуляк. Хор и оркестр оперной студии Московской консерватории.

138

Амастрис — А. Лещак, Эльвиро — В. Полятыньский

A. S.

Перикола — И. Севастьянова, Пикилло — М. Теслер

WWWVWVWWWWVVNAAA/WVWWWWWWWWWWV'VVVVVWVVVVVWT

Учащиеся Новосибирской консерватории имени Глинки подготовили оперу Чимарозы «Тайный брак». Дирижер А. Жоленц, Лизетта _ н Черноусова> режиссер В. Багратуни. Граф Робинзон - А. Цинько

Содержание
Увеличить
Как книга
Как текст
Сетка

Содержание