Выпуск № 4 | 1973 (413)

Премьеры

На сцене Одесского театра оперы и балета прошла премьера балета К. Караева «Тропою грома». Дирижер И. Шаврук, балетмейстер И. Чернышев, художник Н. Зинкина. Главные партии исполняли В. Новицкий, С. Антипова, П. Филиппов, В. Гришукова, Н. Карабач и другие артисты.

Сцена из спектакля


Конференция в Ташкенте

В Ташкентской консерватории прошла научно-теоретическая конференция «Проблемы музыкального мышления и восприятия», посвященная 50-летию образования СССР. В ней приняли участие музыканты из различных городов страны.

Вопросы художественного мышления и восприятия рассматривались на конференции с разных точек зрения: психологической и музыкально-теоретической, с более общих позиций и в частных аспектах — в связи со строем, ладом, ритмом, формообразованием и другими особенностями жанров музыки Советского Востока.

Рассматривая музыкальное восприятие как сложную многоуровневую деятельность слуха и сознания личности, А. Костюк (Киев) отметил, что эта деятельность осуществляется по субъективным планам — гипотезам, частично соответствующим логике произведения и подвергающимся коррекции. Важным фактором «лепки» субъективного музыкального образа является моторика (в первую очередь вокально-мышечная). В процессе слушания свойства воспринимающей системы как бы уподобляются специфическим качествам музыки и отвечают психологическим особенностям личности слушателя.

В. Медушевский (Москва), автор доклада «О направленности музыки на восприятие», исходит из того, что в структуре того или иного сочинения «закодированы» не только эмоции, представления, образы, но и программа работы восприятия. Максимально или минимально, направленно или хаотично, эта программа использует законы восприятия, может быть простой или сложной, как в ребусе, интересной или скучной.

В докладе Г. Тарасова (Москва) анализировалась структура музыкального переживания, включающая в себя эмоциональные реакции физиологического и психологического уровней с определенной логикой их субординации. Ведущая роль в музыкальном переживании, по мысли автора, принадлежит эмоциональным реакциям психологического уровня, что и обусловливает их важное значение для развития личности.

Противоречие между объемом заключенной в произведении информации и возможностями восприятия рассматривал В. Остроменский (Винница).

Характерные свойства восточной музыки и соответственно особенности ее восприятия были раскрыты в сообщениях ташкентских музыковедов.

Так, Ю. Плахов показал высокую степень предсказуемости развития в инструментальных частях Шашмакома: исходная интонация диктует форму первоначального построения (хоны); оно, в свою очередь, определяет форму в целом, в частности местоположение главной кульминации (ауджа). Как известно, и европейской музыке свойственно выведение целого из темы. Но в узбекской культуре этот процесс отличается особой строгостью, проявляющейся в математических зависимостях, которые и были описаны Ю. Плаховым.

Премьеры

В Воронежском театре оперы и балета прошло первое исполнение новой оперы Г. Ставонина «Олеко Дундич» (либретто Е. Синицына, А. Тарасенко). Дирижер И. Островский, режиссер С. Лапиров, художник В. Цибин. Среди участников спектакля — А. Матвеева, Л. Оробинская, Е. Пойманов, А. Куриленко, Г. Колмаков, А. Мелуха, В. Кочугурова, Г. Концур, Н. Порицкий, Ф. Себар.

Е. Пойманов — Олеко Дундич

Н. Аллаярова — Сара, Н. Абдеев — Биржан

Башкирский театр оперы и балета подготовил оперу М. Тулебаева «Биржан и Сара». Дирижер Е. Терентьев, режиссер Р. Валиуллин, художник М. Арсланов. В спектакле выступили Н. Аллаярова, Н. Абдеев, М. Хисматуллин, С. Галимова, М. Галеев, X. Мазитов, З. Махмутов, З. Газизова, Д. Бакиров.


(Продолжение «Конференция в Ташкенте»)

По-видимому, данное свойство узбекского искусства обусловило применение математических методов и в других докладах ташкентцев. С. Галицкая, например, предложила метод количественного измерения динамичности процессов варьирования в народной монодии. И. Смолянская исследовала интенсивность ее вариантности с позиций системно-структурного подхода. Сведения о бытовании жанра катта-ашула, о его структуре и восприятии содержались в сообщении Р. Абдуллаева.

Н. Янов-Яновская говорила о причинах сравнительно позднего становления симфонизма в Узбекистане, приводя примеры оригинальной сонатной драматургии в различных сочинениях композиторов республики. Она отметила роль монодии как неиссякаемого источника нестереотипных форм симфонического мышления.

В других докладах педагогов Ташкентской консерватории рассматривались проблемы истории музыкальной науки Средней Азии (М. Джумаев), особенности претворения свойств узбекской народной музыки в оперных и симфонических произведениях (Ю. Насырова, Г. Кузнецова), восприятие сложных ритмов узбекской музыки (Т. Соломонова), исполнительские и педагогические принципы (В. Чахвадзе), наименование инструментария (Ж. Назарова), средства описания музыки в немецкой художественной литературе — у Тика и Вакенродера, Гофмана, Гейне, Т. Манна (Л. Перецман).

Фольклорным элементам в гармоническом мышлении Н. Мясковского, Г. Свиридова и С. Слонимского был посвящен доклад Н. Юденич (Минск). О генезисе ладовой организации казахского песенного мелоса рассказал Б. Каракулов (Алма-Ата), о структуре творческого процесса — М. Арановский (Ленинград).

Математический подход к изучению музыкального мышления был продемонстрирован в ряде сообщений, основанных на материале европейской музыки.

Вероятностно-статистические методы были использованы Ю. Кац (Ташкент), исследовавшей хроматические лады в произведениях А. Станчинского; А. Милкой (Ленинград), изучающим лады русских, немецких, финских, карельских песен, а также музыку Палестрины и И. С. Баха; Г. Солодовниковым и В. Цеханским (Свердловск), анализировавшими организацию музыкальной формы с позиций системно-структурного подхода.

Л. Александрова (Новосибирск) в рамках теории симметрии рассмотрела соотношения стабильности (инвариантности) и мобильности (преобразования инвариантов) в произведениях Б. Бартока.

Закрывая конференцию, председатель организационного комитета С. Векслер выразил надежду, что разностороннее обсуждение вопросов музыкального мышления и восприятия активизирует интерес к этим проблемам.

В. М.

  • Содержание
  • Увеличить
  • Как книга
  • Как текст
  • Сетка

Содержание

Личный кабинет