(продолжение "Замечательный педагог")

республики. Среди них — Эльза Маазик, ведущая солиста театра «Эстония», выдающийся певец Тийт Куузик (обширный репертуар которого включает и партию Бориса Годунова). Вместе с ними пришли на национальную оперную сцену Марта Рунги, Отт Раукас, Ааро Пярн. Сейчас в театре «Эстония» успешно выступают Александр Пюви, Хендрик Крумм, Илларт Орав, в театре «Ванемуйне» — Эвальд Тордик — новое поколение певцов, воспитанных Ардером.

Со времени освобождения советской Эстонии от фашистских захватчиков и до сегодняшнего дня Александр Карпович преподает в Таллинской консерватории. Всю свою энергию и любовь отдает он молодежи.

Несколько лет назад Ардер тяжело заболел. Ему сделали почти подряд две серьезные операции. Тем временем в консерватории приближались экзамены. Профессор беспокоился за своих студентов. И он нашел выход: пригласил учеников вместе с концертмейстером в больницу. Они на стуле перенесли учителя в зал, к роялю, и там прошел этот необычный урок. С тех пор Ардер встречается с молодежью дома. И хотя ежедневный «путь» его ограничивается расстоянием от кровати до рояля, занятия идут своим порядком.

Однажды, когда профессора Ардера спросили, не трудно ли ему, он ответил: «Ведь у меня есть мои ученики!» И в самом деле, учитель живет мечтами и свершениями своих учеников. А питомцы Ардера — это прошлое, настоящее и будущее эстонского музыкального театра.

X. Сейн
Перевела с эстонского Т. Вайно

КОГДА ВСТРЕЧАЕШЬСЯ С ДРУЗЬЯМИ

Пять дней — срок небольшой для ознакомления с музыкальной жизнью любого города, даже маленького. А мы приехали в столицу Эстонии — Таллин. И вряд ли успели бы многое услышать и увидеть, если бы... Если бы не начало действовать крылатое выражение арабских сказок «Сезам, откройся!» В течение этих дней мы ощущали поддержку людей самых различных организаций, начиная от студентов Таллинской консерватории, предоставивших в наше распоряжение свою фонотеку, и кончая работниками радио, высвободившими, несмотря на чрезвычайно плотный график работы, время для демонстрации интересующих нас произведений. Бросив свои дела, примчался на радио хормейстер А. Ратассепп: ведь он еще не рассказывал нам о камерном хоре и не показывал нам его записей. Композитор А. Пярт, работающий на радио фоником, освободившись, повел нас в аппаратную. («Что вам «прокрутить?») А вечером в гостях у его коллеги В. Тормиса мы снова слушали музыку...

Доброжелательную и деятельную готовность помочь нам мы почувствовали, перешагнув порог Таллинской консерватории. Она разместилась в здании жилого дома, кстати совершенно неприспособленном для занятий из-за квартирной планировки — с узкими коридорчиками, маленькими классами... Число студентов консерватории тоже очень невелико — их около 200 (вместе со студентами факультета драматического искусства). Но количество, как известно, не всегда определяет качество. Познакомившись с работой НСО, мы удивились, сколь она разнообразна: месячник советской музыки, цикл прослушивания произведений современных зарубежных авторов, вечера поэзии и музыки, встречи-дискуссии с молодыми поэтами, художниками, астрономами и еще многое другое. И все это за сезон? Да нет же, за... полугодие! Но главное, таллинские студенты постоянно выступают в качестве активных пропагандистов музыкальной культуры. Представьте себе: 14 концертов в Тартуском университете и Художественном институте Таллина, совместно с тем же институтом культурное шефство над жителями острова Сааремаа. Кстати, не в пример иным своим московским коллегам таллинцы делают все это по собственной инициативе, без напоминания со стороны сектора производственной практики. Даже макеты концертных афиш студенты разрабатывают сами.

А вот и еще одна небольшая, но красноречивая деталь. В комнате НСО нам показали ящик, в котором хранятся учетные карточки членов научного общества. В карточках записаны их полезные дела. И надо было видеть обилие записей... Одним словом, широта

Пример

Сцена из «Вестсайдской истории»

_________

Авторы публикуемой корреспонденции — студенты четвертого курса Московской консерватории М. Масленникова (теоретико-композиторский факультет) и В. Мошенский (дирижерско-хоровой факультет) — выезжали в Таллин для установления творческой связи с местным Научным студенческим обществом.

кругозора (музыкального и общекультурного), правильное понимание своей просветительской миссии воспитывается у молодых музыкантов Эстонии со студенческой скамьи. И остается только пожелать, чтобы осуществилась, наконец, давняя мечта педагогов и студентов о новом учебном здании.

После встреч с консерваторцами мы почувствовали себя в Таллине как дома. Наши новые друзья, добровольно взявшие на себя роль гидов, потащили нас в филармонию на репетицию концерта, в программе которого были музыка Тамберга к «Царю Эдипу» Софокла (дирижер — Э. Клаас) и кантата «Катулли кармина» К. Орфа (дирижер — А. Ратассепп). Первое, что порадовало, — это чувство коллективной ответственности всех присутствовавших на репетиции за качество исполнения. Сидевшие в зале композиторы высказывали свои замечания, советы исполнителям, чувствовалось, что все они по-настоящему заинтересованы в том, чтобы оба сочинения прозвучали отлично. Побывав на репетиции, мы были уже подготовлены к тому, что так оно и произойдет, и все-таки концерт 28 февраля превзошел все наши ожидания (подробно о нем рассказано в этом же номере в статье М. Оя «Молодые хормейстеры». — Ред.).

Та же программа была повторена 2 марта, и опять с огромным успехом. Правда, нам, экспансивным москвичам, казались недостаточными те аплодисменты, которыми сдержанная эстонская публика наградила артистов. Мы с трудом удерживались от того, чтобы не взорваться восторженными криками; «Браво, браво!» Но зато очень приятно было видеть, как вместо громоздких и холодных в своем великолепии цветочных корзин исполнителям — участникам самодеятельного коллектива Академии наук ЭССР — преподнесли изящные букеты: три больших ало-красных тюльпана — женщинам и два хрупких белых цветка на длинных зеленых стеблях — мужчинам.

Нам довелось также увидеть в театре «Эстония» «Вестсайдскую историю» Л. Бернстайна, которую исполняют в основном студенты драматического факультета консерватории. Спектакль поставлен в очень естественной манере, с верным ощущением «драматического нерва» пьесы. Ансамбль актеров отлично слажен; каждый проводит свою роль с такой непосредственностью, с таким подъемом, какие присущи только молодости. Отсюда ощущение особой достоверности событий. Тепло и задушевно прозвучали партии Марии и Тони в исполнении студентки X. Салло и артиста театра «Эстония» X. Вазара. Великолепно дирижировал Э. Клаас. (Кстати, Клаас — одна из примечательных фигур музыкального Таллина: хормейстер, дирижер, исполнитель на ударных инструментах, кроме того, обладатель незаурядного драматического дарования, он, несмотря на свою молодость, одинаково успешно выступает во всех амплуа.) Но, конечно, подчас, сказывались молодость и неопытность артистов. В частности, это касается недостаточной четкости исполнения вокальных партий в некоторых ансамблях и массовых сценах. И все же постановка «Вестсайдской истории» — удача студенческого коллектива.

Покидая вечно молодую столицу Эстонии, мы увозили с собой чувство глубокого эстетического удовлетворения от знакомства с ее разнообразной культурной жизнью, от встреч с музыкантами-энтузиастами.

М. Масленникова, В. Мошенский

Содержание
Увеличить
Как книга
Как текст
Сетка

X. Сейн Перевела с эстонского Т. Вайно

КОГДА ВСТРЕЧАЕШЬСЯ С ДРУЗЬЯМИ

Пример

Сцена из «Вестсайдской истории»

М. Масленникова, В. Мошенский

Содержание

X. Сейн
Перевела с эстонского Т. Вайно