2. Эй, дождик,
Ты иди наоборот!
Эй, дождик,
Ты иди на небосвод!
Эй, дождик, дождик!
Облаковые сады,
Эй, дождик, дождик, дождик,
Поливай-ка лучше ты!
3. Эй, дождик,
Я с тобою не шучу,
Эй, дождик,
Я на землю не пущу!
Лей, дождик, дождик,
В облаковый огород...
Эй, дождик, дождик, дождик,
Ты иди наоборот!
МУЗЫКАЛЬНЫЙ ТЕАТР
Г. КАСАТКИНА
М. БЯЛИК
Ирина КУЗНЕЦОВА
О. ЛЕОНТЬЕВА
БЕНДЖАМИН БРИТТЕН
Пятая премьера
«Джалиль»... Уже пятый раз за семь лет существования оперы Назиба Жиганова появляется это название на афишах рядом с привлекающим внимание словом «премьера»1.
Интерес театров, критики и широкой публики к «Джалилю» понятен. Жиганов пошел непроторенным путем, воплотив героико-патриотическую тему в монологической опере-поэме. Тревоги, сомнения, мечты, трагические раздумья поэта Мусы Джалиля в центре внимания композитора и либреттиста Ахмеда Файзи. Авторам удалось показать, как созревало в душе героя самоотверженное решение: рискуя жизнью, честным именем, стать на путь борьбы. В чувствах, мыслях, поступках патриота воплощены великие идеи гуманизма, коммунистического интернационализма, во имя которых совершает свой подвиг и гибнет Джалиль.
Стихи «Моабитской тетради» стали ключом к раскрытию душевного мира героя: они звучат в эпиграфах к каждой картине, в устах самого Джалиля и других действующих лиц. Не внешняя сторона событий, а чувства, движущие поступками героя, лирические высказывания поэта волнуют авторов.
Эта психологическая направленность в опере сочетается с остроконфликтной музыкальной драматургией, своеобразие которой определяется особенностями жанра, задачей целеустремленного и действенного утверждения идеи произведения, логикой одновременного и взаимообусловленного развития нескольких драматических конфликтов.
В столкновении идей гуманизма, созидания, творчества (носителем их выступает Джалиль, Журавлев, Хаят, Андре, жена поэта, пленные — борцы против фашизма) с силами зла, разрушения, гнета (они воплощены не столько в образах немецких солдат и офицеров, сколько в картинах тех бедствий, которые порождает фашизм: война, смерть, безумие, концлагерь, тюрьма) — основной конфликт произведения.
Параллельно развивается второй, побочный драматургический узел: Джалиль — Канзафаров; муже-
_________
1 1957 год — Татарский государственный театр оперы и балета (на татарском языке); 1959 год — Филиал ГАБТа; 1960 год — Пражская национальная опера; 1961 год — Большой театр Союза ССР; 1964 — Татарский государственный театр оперы и балета (на русском языке).
-
Содержание
-
Увеличить
-
Как книга
-
Как текст
-
Сетка
Содержание
- Содержание 4
- Призыв матери 5
- Песни Александры Пахмутовой 8
- В. Рындин — театральный художник 13
- «Октябрь» в Большом 22
- Своей дорогой 26
- Живая русская традиция 33
- В стране Курпатии 36
- «Ночной поезд» 41
- Песни из цикла «Акварели»: «Клены», «Эй, дождик!» 46
- Пятая премьера 50
- В партитуре и на сцене 53
- Одесские очерки 60
- Говорит Бенджамин Бриттен 67
- Новые перспективы 68
- В восприятии наших современников 80
- Разговор о Равеле 84
- Совершенствовать вокальное мастерство 89
- Поет Долуханова 98
- Новое в программах 99
- Солирует контрабасист 100
- Александр Слободяник 101
- Молодежь из Тбилиси 102
- Трио «Бухарест» 102
- Письма из городов. Донецк 103
- Письма из городов. Кисловодск 104
- Телевидение: С карандашом у экрана 105
- По следам наших выступлений: Дети ждут! 107
- «Воццек» и музыкальный экспрессионизм 109
- Нестареющая музыка 119
- Фестиваль в Познани 123
- Быдгощ и Торунь, 1966 127
- Письмо в редакцию 129
- Большой театр в Милане 130
- Спустя два века 139
- Вдумчивый музыкант-педагог 141
- И скучно и грустно 144
- Коротко о книгах 146
- В смешном ладу 148
- Поздравляем женщин! 150
- Хранительницы песен 154
- Трагедия исчезнувшего села 155
- «Княжна Майя» 156
- На сцене — герои Маршака 156
- В союзах композиторов 157
- Поздравляем юбиляров 157
- Поздравляем юбиляров 158
- В Поволжье 159
- Второе рождение 159
- Новая роль. Неожиданный дебют 161
- «После третьего звонка» 161
- Бетховенский цикл в Казани 161
- Колхозная музыкальная 162
- Премьеры 163
- Памяти ушедших. П. Ф. Покромович 165