Выпуск № 2 | 1968 (351)

музыке. (Кстати, у меня хранится текст Гимна, подаренный мне его авторами в Румынии, которую мы тогда освобождали от гитлеровцев.)

Известно, какую большую роль играет для бойцов пример их боевого командира. От его личного мужества во многом зависит исход боя. Думаю, что так обстоит дело и в искусстве. Пример старших мастеров, тех, кто без остатка отдает свои силы, свою жизнь служению искусству, вдохновляет молодых.

Мне посчастливилось быть знакомым с Еленой Климентьевной Катульской. Я помню ее блистательные выступления на оперной сцене во многих ведущих партиях, помню, как во время войны она пела в госпиталях и воинских частях. Говоря языком военных, она всегда была на переднем крае. Это высокое чувство долга артистка стремилась воспитывать в своих учениках, когда, покинув сцену, начала свою большую педагогическую деятельность в Московской консерватории. И здесь она оставалась такой же одержимой искусством, не умеющей работать в полсилы, не позволяющей прежде всего самой себе никакой передышки. Ни возраст, ни болезни не притупили в ней этих качеств. За несколько дней до смерти она еще занималась с учениками, обсуждала с ними планы на будущее...

Приходит на память еще одно имя — Георгий Семенович Израэлян. В прошлом большевик-чекист, он стал затем оперным певцом. Ныне это народный артист, профессор, заведующий вокальной кафедрой Ташкентской консерватории. Несмотря на свой солидный возраст, Георгий Семенович молод душой и полон трудового энтузиазма. В сильнейшую жару, на машине, а иногда на телеге, разъезжает он по кишлакам и аулам Средней Азии, разыскивая молодые таланты, новое пополнение для консерватории. Многие его ученики работают в оперных театрах Узбекистана, Киргизии, Таджикистана.

Рядом с названными мною можно было бы поставить еще много других. От таких вот беззаветных энтузиастов, по-своему тоже героев, наша творческая молодежь принимает эстафету...

Как-то раз я слушал по радио концерт хора мальчиков. Вместе с ними пел Иван Семенович Козловский. Я подумал о том, что это совместное выступление наверняка вызвало у многих мальчишек желание участвовать в хоре, заниматься музыкой. А сколько истинных любителей искусства родилось под влиянием интереснейших бесед, которые проводит со школьниками Дмитрий Борисович Кабалевский. Такие встречи мастеров с юным поколением очень важны. Ведь, чем раньше узнаешь музыку, тем крепче ее полюбишь. Очень хорошо, что у нас и в обычных школах музыка, пение преподается как специальный предмет. Но прямо скажу, что постановка этого дела пока оставляет желать много лучшего. Здесь она во многом держится на инициативе энтузиастов. Органам просвещения необходимо приложить еще много усилий для того, чтобы по-настоящему наладить массовое музыкальное образование школьников. Недостатки его сказываются, в частности, в том, что какая-то часть молодежи воспринимает музыку весьма односторонне, предпочитая всему на свете эстраду и джаз.

Что ж, я и сам очень люблю хорошую эстрадную музыку в хорошем исполнении. В 30-е годы я был большим поклонником джаза под управлением Леонида Осиповича Утесова, великолепного пропагандиста советской песни. Но когда из радиоприемников, с экранов телевизоров и с эстрадных подмостков несется подчас грохот, скрежет и вой, либо пошленькие мотивчики, у истинного любителя музыкального искусства это может вызвать только недоуменную досаду. И удивление по поводу невзыскательности вкуса тех, кто пропагандирует такие «творения» с помощью столь мощных средств, как радио и телевидение. Мне приходилось слышать от некоторых молодых людей, что шум и грохот, засилие барабана — это-де современный мелодический язык, отвечающий характеру эпохи, что время распевной мелодии прошло, что люди нашего возраста лишь по привычке любят слушать «Во поле береза стояла». Позволю себе все-таки усомниться в дальновидности моих юных оппонентов. Барабан, конечно, важный инструмент, но отнюдь не главный. Я уверен, что яркая мелодия будет волновать и наших потомков.

Наверное, еще многое можно сделать для того, чтобы преодолеть односторонность, неразвитость художественных вкусов. Прежде всего, видимо, лучше организовывать пропаганду. Больше должно звучать повсюду хорошей музыки. И для этого надо использовать все возможные силы. Почему в наших клубах, Дворцах культуры так редко выступает, например, консерваторская молодежь? Не потому ли, что иные ретивые администраторы готовы предоставить сцену скорее любому халтурному эстрадному коллективу, нежели молодым музыкантам, несущим людям настоящее искусство? Так, видите ли, им выгоднее. Но искусство не покупается и не продается, оно создается народом и для народа. Эту заповедь не мешало бы усвоить тем, ко-

му поручено ответственнейшее дело его пропаганды. Следовало бы больше создавать музыкальных фильмов, экранизаций опер, балетов, оперетт, фильмов-концертов, более тщательно, со вкусом и знанием составлять программы радио и телевидения, выпускать больше грампластинок с произведениями классиков и современных композиторов.

В заключение я хочу еще раз подчеркнуть, что музыка — это действенное оружие, помогающее нам «строить и жить», бороться за выполнение наших великих целей. Взятая Советской Армией на вооружение полвека назад, она прошла славный боевой путь и сегодня верно служит делу воспитания молодых воинов — защитников и строителей коммунизма.

 

К. Гарбарь

Песня в жизни котовцев

В холодные январские дни 1918 года по всей Бессарабии двигались на восток солдаты румынского фронта, не пожелавшие больше сражаться за чуждые им интересы помещиков и буржуазии. Группами и в одиночку нескончаемой лентой тянулись они через Бендеры к себе на родину, шли к своим давно оставленным семьям, к родному дому. А в это время, пользуясь тем, что молодая Советская власть еще не окрепла, широкой волной хлынули на бессарабскую землю орды румыно-боярских захватчиков.

К концу января захватчикам удалось занять центр края — Кишинев и двинуться дальше на восток, к Днестру — естественной границе Бессарабии. Теснимые армией колонизаторов, многочисленные разрозненные отряды партизан-бессарабцев, ведя непрерывные жестокие бои с интервентами, медленно стекались в Бендеры. Сюда же, отступая из Кишинева, прибыл со своим отрядом легендарный герой гражданской войны Григорий Котовский.

Здесь, в Бендерах, готовился отпор обнаглевшему врагу. Как и следовало ожидать, местные железнодорожники приняли в этом самое активное участие. Среди них был и мой отец. Мне, тогда еще подростку, ученику-подмастерью городского железнодорожного депо, он категорически запретил выходить куда-либо из дома. Но соблазн увидеть бой, а может, и лично в нем участвовать, был так велик, что я, не колеблясь, нарушил отцовский запрет и направился к южному участку обороны, который занимал отряд Котовского.

Г. И. Котовский

_________

Автор статьи — композитор и военный дирижер К. А. Гарбарь, участник гражданской войны, награжденный боевыми орденами и медалями.

  • Содержание
  • Увеличить
  • Как книга
  • Как текст
  • Сетка

Содержание

Личный кабинет