Выпуск № 11 | 1967 (348)

[НОТЫ — ОКОНЧАНИЕ]

 

Вместе с партией, вместе с народом

В октябре 1917 года залпы легендарного крейсера «Аврора» возвестили новую эру в истории человечества. Словно грандиозная очистительная буря промчалась по нашей стране. Обновление чувствовалось во всем, даже в том, что совсем незнакомые люди обращались друг к другу с братским словом «товарищ». Казалось, самый воздух был пропитан ощущением молодости нового государственного строя, советского строя, насыщен присущими молодости оптимизмом и энергией. Эту бурлящую, рвущуюся из берегов инициативу народных масс направляла твердая рука Коммунистической партии, которая с первых дней образования молодой Советской страны стала вдохновителем и организатором всех ее побед.

Новая эра наступила и для искусства.

К числу коренных изменений, вызванных Великим Октябрем решительно во всех областях политической, экономической и культурной жизни народов мира, относятся и сдвиги в области эстетической мысли, художественного творчества и массового его восприятия. Дело здесь не только в качественном обогащении содержания и форм любых музыкальных жанров, успехах всего исполнительского искусства, развитии науки о музыке— эстетики, теории, истории, но и в решительном изменении соотношения всех компонентов культуры, обусловленном изменением форм общественного бытования музыки, обновлением ее социальной функции.

В обществе, разделенном на антагонистические классы, равновесия между основными компонентами, образующими культуру, нет и быть не может. И нарушение этого равновесия всегда проявляется прежде всего в сужении самого ее фундамента — уровня и масштабов массового восприятия. В сфере художественной культуры это, в частности, приводит к разрыву народного творчества и творчества профессионального, к резкому противопоставлению профессионализма и любительства. Происходит характерная борьба двух культур в рамках национальной культуры, предельно точно охарактеризованная в известной ленинской формулировке.

В нашей стране с первых дней Советской власти именно массовому восприятию искусства было придано особенно важное, основополагающее значение. Произошло то, о чем так убежденно и страстно на III съезде Советов говорил Ленин: «Раньше весь человеческий ум, весь его гений творил только для того, чтобы дать одним все блага техники и культуры, а других лишить самого необходимого — просвещения и развития. Теперь же все ... завоевания культуры станут общенародным достоянием».

В том же плане перестраивалась и музыкальная жизнь. В государственных масштабах было предпринято музыкальное просвещение масс. Организовывались культпоходы трудящихся в музыкальные театры (они принадлежали теперь государству), многочисленные концертные выступления известных артистов и коллективов проходили в самой гуще народа — в больших залах и маленьких клубах, на городских площадях и в публичных садах. Музыка выполняла организующую и мобилизующую роль на массовых уличных демонстрациях и в театрализованных народных инсценировках, принимавших форму грандиозных олимпиад. Уроки пения стали обязательным предметом в школах общеобразовательных. Повсюду открывались музыкальные школы; в одном только Петрограде к концу 1919 года уже существовало двадцать районных народных музыкальных школ. Все эти мероприятия были направлены на то, чтобы стихийную музыкальность народа переключить на сознательное восприятие музыкального искусства.

  • Содержание
  • Увеличить
  • Как книга
  • Как текст
  • Сетка
Личный кабинет