более обширная и более эффективная шпионская сеть, не более строгие законы о внутренней безопасности, а идея или совокупность наших собственных идей, которые имели бы большее значение для нас и для других народов мира...» (разрядка наша. — Ред.). Увы, таких идей у капитализма нет и быть не может.
На все вопросы, волнующие сейчас людей мира, дает прямые и точные ответы Программа КПСС, претворяющая и развивающая основные положения марксистско-ленинской науки. В самом скором будущем — самый высокий жизненный уровень для всех трудящихся, независимо от пола и расы, самый короткий рабочий день, изобилие материальных и духовных благ, счастливое детство каждого ребенка, всестороннее и гармоническое развитие человеческой личности. И как венец — построение коммунистического общества на основе полного равенства и братства, общества, в котором осуществится краеугольный принцип коммунизма — от каждого по способностям, каждому — по потребностям.
Сейчас, когда обнародован проект Программы КПСС, еще трудно, почти невозможно определить во всех аспектах те великие свершения, которые, несмотря ни на что, произойдут в нашей великой стране, во всех ее уголках, на всех ее просторах, в душах, в сознании ее людей. Но они, несомненно, произойдут. Программа — не декларация; это конкретный план строительства всей жизни, план, созданный лучшими умами советских людей, план, назначенный к выполнению всем советским народом под руководством Ленинской партии. И люди науки, литературы, искусства должны еще ближе стать к народу, друг к другу, еще теснее сплотиться вокруг партии, чтобы в самые сжатые сроки добиться полного завершения великой культурной революции, начатой большевиками в 1917 году. Нужно, чтобы каждый деятель искусства занял место в авангарде строителей коммунизма, ощутил себя активным пособником партии в создании коммунистической культуры, в воспитании нового, гармонически развитого, духовно богатого человека коммунистического общества.
К этому призывает каждый тезис Программы, в которой все устремлено именно к человеку. Любая страница Программы обращена к нам, деятелям искусства, как бы говоря — вот перед вами неисчерпаемые возможности для приложения своих творческих сил, необозримое поле для интенсивной работы, действий, открытий, завоеваний! Только крепите связи с жизнью, вдохновенно и ярко показывайте новое, подлинно коммунистическое, и гневно, страстно обличайте все и вся, что противодействует движению общества вперед.
Еще и еще раз мы должны повторить: современная тема, тема сегодняшнего строительства коммунизма, как завершающего этапа построения нового общества — есть и всегда будет главной, ведущей, центральной темой всего советского искусства, в том числе и музыкального.
Нет ничего сильнее и влиятельнее на сознание человека, как воздействие примером, обаянием яркого образа современника, его героического поступка. И мы можем с радостью рапортовать, что современная тема одерживает решительные победы даже в таком сложном, трудоемком, обремененном грузом давно сложившихся условностей и вместе с тем широко демократическом жанре, как опера. Уже созданы произведения, правдиво и впечатляюще показывающие мужество и патриотизм советских людей, их жизнь, труд и любовь. К XXII съезду КПСС готовятся новые постановки, зреют новые смелые замыслы. По многим приметам можно сказать, что в оперном жанре происходят серьезные творческие процессы, которые, несомненно, приведут к окрыляющим результатам. Это свидетельство идейной и художественной зрелости советской музыки.
Это накладывает огромную ответственность и на театры, до сих пор часто делячески относящиеся к своему первейшему долгу — пропагандировать лучшие произведения советских авторов. Почему, например, выдающаяся постановка Большого театра оперы Прокофьева «Повесть о настоящем человеке» не нашла еще широкого отклика в работе других оперных сцен, в том числе республиканских? Ведь это произведение, большого мастера
обладает огромной силой идейно-воспитательного воздействия.
Вместе с тем, по непонятным соображениям, театры нередко ставят слабые оперы, способные лишь дискредитировать советскую музыку. Это говорит не в пользу руководителей театров, видимо, не сумевших в своей деятельности встать на уровень современных задач советского искусства. Отсталые вкусы таких руководителей тянут назад и авторов.
В Программе КПСС подчеркивается, что в искусстве социалистического реализма, основанном на принципе народности и партийности, смелое новаторство сочетается с использованием и развитием всех прогрессивных традиций мировой культуры. Этот тезис открывает путь к самому смелому экспериментаторству, к самому широкому общению и взаимосвязям советского искусства со всем лучшим, что создано и создается сейчас прогрессивными художниками всего мира. Но это отнюдь не означает, что нужно проявлять терпимость к формалистическим, абстракционистским влияниям буржуазного искусства. Важной задачей творческих организаций является направляющая роль в художественных поисках советских композиторов, в отборе и совершенствовании выразительных средств, в поверке новых замыслов основным принципом социалистического реализма — принципом народности и партийности.
В свете этого решающее значение получает наше музыкознание и его боевой авангард — музыкальная критика. Но именно здесь обнаруживаются существенные пробелы. Если советская музыкально-историческая наука накопила много ценного и важного в изучении русской и зарубежной классики, то музыкальная теория и эстетика переживают период застоя. С особой остротой это ощущается сейчас, когда назрела настоятельная необходимость теоретического осмысления новаторских достижений многонациональной советской музыки, проблем взаимовлияний, ее дальнейших путей. Именно сейчас, как никогда, творческая практика ждет от музыкальной науки авторитетного ответа на многие волнующие проблемы, без решения которых наша музыка вряд ли может быстро продвигаться вперед.
Партия считает, что «необходимым условием развития науки являются свободные товарищеские дискуссии, содействующие творческому решению назревших проблем». Это прямо относится к музыкально-научным организациям, учебным заведениям, исследовательским институтам, союзам композиторов и их музыковедческим комиссиям и секциям, которые должны всячески стимулировать развитие музыкальной теории и эстетики.
Необходимо, взамен изобретаемых сейчас на Западе буржуазных формалистических теориек и «систем», вооружить композиторов новаторским, стройным, глубоко обоснованным учением о мелодии, гармонии, форме и других элементах современного реалистического музыкального языка, обогащенным вкладами национальных музыкальных культур народов СССР и талантливыми находками прогрессивных зарубежных мастеров. «Дело чести советских ученых, — говорится в Программе, — закрепить за советской наукой завоеванные передовые позиции в важнейших отраслях знания и занять ведущее положение в мировой науке по всем основным направлениям».
Развитие советской музыкальной науки неотъемлемо от соответствующего воспитания подрастающего поколения композиторов и музыковедов, новых творцов советской музыки, деятелей, которые должны нести музыкальную культуру в широкие народные массы.
Русская классическая музыка всегда развивалась и крепла, обретала свое величие и силу в тесном общении с культурами других стран и народов. Она смело и открыто брала на вооружение то, что считала ценным и полезным для себя, для развития национальной школы, но так же смело и открыто воевала с тем, что находила отсталым, реакционным, несоответствующим ее реалистическим принципам и идейным устремлениям. Такое широкое, смелое и вместе с тем глубоко принципиальное отношение к явлениям современной зарубежной музыки необходимо воспитывать и у нашей музыкальной молодежи. Надо широко прививать ей любовь и уважение к народному творчеству, к массовым жанрам, к
-
Содержание
-
Увеличить
-
Как книга
-
Как текст
-
Сетка
Содержание
- Содержание 4
- Мечта, ставшая реальностью 5
- Новые стихи советских поэтов 10
- «Мальчики» 12
- Романтическая поэма 19
- Герои Важа Пшавела в опере 24
- Юность грузинской оперетты 28
- В поисках своего пути 31
- За круглым столом 35
- Композитор Алексей Головков 53
- Так ли нужно готовить смену? 57
- На экзаменах в Ленинграде 62
- Выпускники Киевской консерватории 63
- Театр и школа 66
- Реплика В. Щеглову 69
- Еще раз о «Рассвете» 71
- Новое о Рахманинове. Из эпистолярного архива 74
- Рахманинов в Грузии 80
- Заметки об «Этюдах-картинах» 81
- Бесплодный эксперимент 83
- Реставрация или творчество? 86
- Когда довлеют штампы… 90
- Марго Фонтейн 95
- Александр Грант 97
- Песни Забайкалья 100
- Мастер оперного театра 104
- «Если запоет школа — запоет вся страна» 110
- Азербайджанские заметки 114
- Только ли слушатели? 115
- Ближе к современности 118
- Спор американского и советского музыкантов 121
- Встречи со Стравинским 127
- Фестиваль в Загребе 129
- Даниель Лесюр 132
- Гарсиа Лорка — музыкант 134
- Пестрые страницы 137
- Учебник истории русской музыки 142
- Полезный труд 144
- Нотографические заметки 146
- Хроника 147