Руководя впоследствии мужским вокальным квартетом львовской филармонии, вокальным ансамблем местного радио, Козак имел возможность проверять свои замыслы в живом звучании, постигать на практике природу народной песни. Эта работа помогла ему выработать отличную технику хорового письма.
В списке сочинений Козака — около двухсот названий, в том числе более ста обработок народных песен. В них наиболее многогранно и полно откристаллизовались основные черты его хорового стиля. Жанр обработки народной песни он сумел творчески развить, прочно опираясь на национальные традиции.
Для Козака народная мелодия — не музейный экспонат, а живой художественный организм. Исходя из своего творческого замысла, он в ряде случаев несколько видоизменяет фольклорный напев. Прав ли в этом композитор? Безусловно. Общеизвестно, что сами народные певцы вносят изменения в свои напевы, что одна и та же песня в разных селах часто исполняется неодинаково. Козак проявляет в такого рода изменениях исключительную чуткость и знание народно-песенного стиля. Сравним два варианта:
Пример
Метро-ритмическое преобразование здесь не только углубляет контраст между импровизационно-речитативным началом мелодии и ее продолжением, но и придает всему напеву особую интонационную гибкость и пластичность.
Развивая традиции народного хорового пения, Козак довольно часто обращается к средствам полифонии, в том числе — подголосочной. Особенно любит он использовать отдельные попевки мелодии для различных партий хора, создавая тематически насыщенный контрапункт к основному напеву. На этой основе композитор достигает значительного разнообразия хоровой фактуры в различных куплетах (например, в обработке песни «Ой, світи, місяченьку»).
Важное выразительное значение имеют в песнях Козака небольшие самостоятельные вступления, построенные на интонациях основной мелодии. Впервые это встречается в обработке народной песни на слова Шевченко «Думи мoі, думи». Такое же вступление есть в обработке современной народной песни «Сумом гори були вкриті». В конце хора тема повторяется, придавая ему большую завершенность. Во вступлениях встречаются и повторения отдельных слов текста, подчеркивающие основную мысль песни. Таково начало лемковской песни «Дай ня, мамко», сильно и глубоко раскрывающее тоску девушки о счастьи, ее мольбы к матери. Вступление к песне «Гей, люди ідуть по ліщину» подчеркивает общий характер стремительного движения путем повторения слов «Люди ідуть»:
_________
1 Лемки, подобно гуцулам — одна из этнографических групп западных украинцев.
Пример 1
В этом же хоре на частом повторении слов «Треба дати» создается интенсивное нарастание перед репризой.
С традициями «хоровой инструментовки» Леонтовича связаны часто встречающиеся в обработках Козака выразительные гаммообразные ходы в средних или крайних голосах. Они весьма интересно контрапунктируют к основной мелодии и всей гармонической фактуре хора:
Пример 2
Иногда Козак объединяет несколько народных песен в целостный цикл, связанный единством сюжетного развитая. Такова, например, хоровая сюита «Невдалеке залицяння». Большой интерес представляет также цикл для смешанного хора a cappella под названием «Віночок лемківських пісень». Различные произведения сопоставлены здесь по принципу контраста содержания, темпа и хоровой фактуры. Окончание каждой песни дано на доминанте тональности последующей песни. Заключительный хор этого цикла интонационно связан с первым. Но ему приданы черты торжественного марша, и поэтому он воспринимается как финал всего цикла.
Не нарушая художественной цельности общего замысла, композитор проявляет большую творческую изобретательность в обработках отдельных песен. Так, в первой из них особенно часто встречаются гаммообразные подголоски. В песне «Вітер дує», наряду с оригинальными мелодиями, возникающими в качестве подголосков к основному напеву, выделяются впечатляющие изобразительные моменты. Хроматический ход в начале песни на словах «Вітер дує» становится основой заключительного построения:
Пример 3
-
Содержание
-
Увеличить
-
Как книга
-
Как текст
-
Сетка
Содержание
- Содержание 3
- Развивать русские национальные традиции 5
- Весна закавказской музыки 11
- Против псевдолирики 22
- Совещание по вопросам музыкальной критики 28
- О подготовке композиторов в РСФСР 33
- К спорам о современной гармонии 40
- «Солнце над степью» 53
- Молодые ленинградцы 56
- Хоровое творчество Е. Козака 62
- Молдавский скрипичный концерт 66
- После гастролей французского балета 70
- Яркая тема в тусклом свете 79
- Два фильма — два решения 84
- О гармонии С. Прокофьева 87
- Воспоминания о Римском-Корсакове 94
- Два автографа Бетховена 100
- Леопольд Стоковский в Москве 107
- Привет и дружественное рукопожатие музыкантам СССР 108
- Эжен Изаи 113
- Из высказываний Изаи о музыке и музыкантах 118
- Мешают ли конкурсы учебе 120
- Заметки о концертном сезоне 122
- «Страсти по Матфею» 126
- Советская камерная музыка 127
- Воронежский симфонический оркестр 128
- Запевалы воронежских полей 129
- Слушая хор имени Пятницкого 130
- На вечерах молодых певцов 131
- Творческие встречи композиторской молодежи 134
- Молодежь четырех республик 135
- Д. Кабалевский и А. Хачатурян у тружеников Сибири 136
- «Белые ночи» 139
- Музыкальная жизнь Риги 141
- В Ташкенте 142
- Музыка на курортах. Кисловодск 143
- Музыка на курортах. Сочи 145
- Музыка или мелика? 146
- Фестиваль в Веймаре 150
- Венский музыкальный сезон 152
- Из японского дневника 155
- На Брюссельской выставке 160
- Против «желтых песен» 164
- Краткие сообщения 164
- Музыка в произведениях М. Горького 166
- Популярная книга о Чайковском 168
- Композиторы «Могучей кучки» о народной музыке 168
- Школьный песенник 169
- Летние гастроли в Москве 170
- В музыкальных театрах 171
- Клуб любителей музыки 172
- Старейшая музыкальная школа 173
- Молодые дирижеры Советской Армии 173
- Шестидесятилетие М. Тица 173
- В несколько строк 174