Выпуск № 1 | 1976 (446)

цам занять наконец достойное место в обществе. Поэтому песни протеста — основа репертуара певцов-профессионалов Эквадора. Все мы глубоко чувствуем их содержание, они звучат в наших сердцах.

Народное искусство составляет и основную базу нашей системы музыкального образования. Конечно же, мы знакомимся и с лучшими образцами мировой музыки. Важное место здесь занимает творчество русских композиторов. Мой кумир, например, Чайковский. Трудно даже сказать, какое из его произведений я люблю больше всего. Нравятся все, какие я знаю, особенно — Пятая симфония.

Очень популярны в Эквадоре советские песни. И пусть нам зачастую непонятны их слова, но содержание, как это ни удивительно, прекрасно понимают все. У нас хорошо знают и часто поют ваши народные песни — например, «Калинку» — или песни профессиональных композиторов, ставшие уже подлинно народными: «Катюшу» М. Блантера мне приходилось слышать и на улицах, и в концертных залах Гуаякиля и Кито, Куэнки и Риобамбы. К числу любимых принадлежит и песня «Подмосковные вечера», сделавшаяся мне очень понятной и близкой здесь, в Москве.

Культурные связи между Эквадором и Советским Союзом крепнут с каждым годом, но пока еще не многие мастера искусства и творческие коллективы наших стран побывали на гастролях в Москве или Кито. Однако каждый раз, когда на афише стоит слово «СССР», можно не сомневаться — зал будет переполнен и билетов не достать. Советские исполнители выступают как достойные представители своей великой страны, они вносят большой вклад в ознакомление моих соотечественников с ее достижениями.

То, что известно нам, певцам и музыкантам, о традициях советской музыки и исполнительского искусства, о подготовке музыкантов в вашей стране, — наша воплощенная мечта. Мы стремимся, чтобы в Эквадоре образованию, и общему и музыкальному, уделялось такое же внимание, как в Советском Союзе. Мы знаем, сколь высок профессиональный уровень советских мастеров искусства, многие из моих коллег мечтают попасть к вам, чтобы учиться, чтобы освоить все богатство вашей музыкальной школы, вашего исполнительского мастерства.

Что дало мне лично участие во Всемирной встрече девушек? Во-первых, ее проведение чрезвычайно актуально, она, безусловно, сыграет большую роль в развитии демократического движения молодежи мира, в борьбе девушек за свои права. Во-вторых, я считаю, что действия, направленные на достижение равноправия мужчины и женщины во всех областях жизни, неотделимы от решения жгучих социальных вопросов современности. Девушки разных стран активно борются за великие идеалы: мир, демократию, социальный прогресс. Только в процессе такой борьбы может быть достигнуто полное равноправие женщины. А для этого нам необходимо объединиться, и встреча в Москве как раз помогает нашему единству.

Не могу не поделиться впечатлениями о Москве, куда приехала впервые. И с первой минуты на московской земле — я в восторге. Начать хотя бы с того, что у трапа самолета нам, эквадорским девушкам, преподнесли цветы. В Эквадоре цветы дарят самым-самым близким людям — невестам, женам, а тут всего одна минута — и цветы! Великолепно! Я никогда не встречала такого гостеприимства, как в вашей замечательной столице, где буквально струится теплота, сердечность. А город — красивый, современный, с широкими магистралями, огромными зданиями! И в то же время он ведь сохранил свое прошлое, замечательные строения минувших веков, в первую очередь — сказочный Кремль.

Всемирную встречу девушек я не забуду никогда. Я хочу рассказать об этом моим соотечественникам, хочу, чтобы все знали, что такое Советский Союз, что такое международная солидарность. И еще два слова о моих личных планах. На встрече я познакомилась с девушками из нашей делегации, которые много рассказывали о деятельности Союза коммунистической молодежи Эквадора. Я увидела воочию первую в мире социалистическую страну и твердо решила — возвращаюсь на родину и вступаю в Союз. Я уверена, что участие в борьбе передовой молодежи страны поможет мне лучше понять интересы и чаяния моего народа, его мысли и чувства.

Беседу вел Л. Аксенов

В гостях у Е. А. Акулова

Имя Евгения Алексеевича Акулова знакомо нашим читателям. Известный дирижер, один из тех, кто стоял у колыбели советского оперного театра, маститый педагог, профессор ГИТИСа, он не раз выступал на страницах журнала. Но, наверное, мало кто знает, что Евгений Алексеевич — прямой потомок Василия Андреевича Жуковского и дальний родственник Ивана Алексеевича Бунина...

— Что привело Вас на музыкальную стезю?

— Желание сочинять музыку, чем я начал заниматься, обучаясь гармонии у одного местного скрипача (наша семья жила в то время в городе Белеве), и революция, открывшая мне путь к музыкальному образованию. Приехал я в Москву в 1923 году, восемнадцати лет от роду. В музыкальном техникуме Гнесиных меня экзаменовала сама Елена Фабиановна. До сих пор помню, как она, величавая, строгая, подошла к фортепиано, взяла четырехзвучный аккорд и велела мне его повторить. Я тогда еще не умел играть на фортепиано, но аккорд повторил. Она объявила: «Беру!», собственной рукой написав на моей анкете: «Очень одаренный. Платить не может». Стал я учиться в ее классе. Мне, уже взрослому, усатому детине, ходившему в сапогах и поддевке, Елена Фабиановна «поставила руки», научила работать по-настоящему.

Евгений Акулов был одним из любимых учеников Елены Фабиановны. Передо мной памятная фотография, запечатлевшая выпускников вместе с учительницей. Надпись на ней: «Евгений! Очень надеюсь на то, что Вы и дальше пойдете вперед такими же крупными шагами, и надеюсь (если доживу) услышать о Вас как о большом музыканте. Любящая Вас Е. Гнесина. 19.VI — 27 г.». Мудрый педагог, она не ошиблась. В том же году, окончив в техникуме также композиторское отделение (у М. Гнесина и Р. Глиэра), Акулов был принят в Московскую консерваторию одновременно в класс Г. Нейгауза и на дирижерское отделение к К. Сараджеву. Из трех специальностей дирижирование сильнее всего увлекало его. Сначала молодой музыкант с удовольствием изучал это искусство под руководством К. Сараджева. Ученик А. Никиша, он обладал большой культурой, очень интересной техникой и преподал студентам много ценного. А на третьем курсе полагалось посещать оперный класс, который вел Николай Семенович Голованов...

— И встреча с ним окончательно определила Вашу творческую судьбу?

— Я был не единственным музыкантом, на которого талант и личность Голованова оказали решающее влияние в выборе пути. То был человек мощнейшего темперамента, огромной целеустремленности, поразительной работоспособности, великолеп-

Группа руководителей Музыкального театра имени К. С. Станиславского и Вл. И. Немировича-Данченко. Слева направо: М. Гринберг, П. Марков, Вл. И. Немирович-Данченко, Я. Шлуглейт, Е. Акулов

  • Содержание
  • Увеличить
  • Как книга
  • Как текст
  • Сетка

Содержание

Личный кабинет