В Таганроге

Давно уже этот некогда захолустный городишко с «приплюснутыми» домиками, с «вязкой, бугристой непросыхающей грязью» принял иной вид, зажил новой жизнью. Сейчас Таганрог — благоустроенный культурный город.

Летом на гастроли в Таганрог приезжал Свердловский оперный театр, показавший «Евгения Онегина», «Чио Чио Сан», «Риголетто», «Травиату» и балет «Эсмеральда». В спектаклях участвовали лучшие силы театра. Выступления свердловдев были горячо встречены таганрогской публикой.

Славу музыкального города Таганрог приобрел еще до Великой Отечественной войны. Здесь выступали многие крупные музыканты — Д. Ойстрах, Л. Оборин, Э. Гилельс, Я. Флиер, М. Козолупова, квартеты имени Бетховена и имени Комитаса, композиторы Д. Шостакович, Р. Глиэр. В Таганроге был свой симфонический оркестр, устраивавший ежедневные концерты в местном парке культуры и отдыха. Специальные концерты-лекции оркестр давал для детей.

Хорошо поставленная музыкально-воспитательная работа давала свои плоды. Многие помнят поездку оперного коллектива таганрогской художественной самодеятельности в Москву. Коллектив выступил на сцене Зеленого театра Центрального парка культуры и отдыха имени М. Горького. Были показаны две постановки — «Евгений Онегин» и «Запорожец за Дунаем». Оперы шли полностью в сопровождении клубного оркестра под управлением дирижера М. Говорова. В репертуаре самодеятельного оперного коллектива были также «Травиата», «Пиковая дама» и «Фауст». Позднее была поставлена «Русалка» Даргомыжского. Война помешала новой поездке таганрогских кружковцев в Москву.

Члены коллектива с гордостью рассказывают о своих товарищах, начавших артистическую деятельность в кружке и ставших впоследствии профессиональными певцами. На смену им приходили новые участники, которые с такой же любовью и интересом относились к музыке.

К сожалению, о многом, что здесь рассказано, приходится говорить в прошедшем времени. Ибо за последнее время уровень музыкальной культуры города заметно снизился.

Летом, правда, в городском парке культуры и отдыха еще устраивались концерты симфонического оркестра Ростовской филармонии. Здесь же выступали артисты Тбилисской оперы, ансамбли песни и пляски Центрального Дома культуры железнодорожников и Северо-Кавказского военного округа, Украинская капелла бандуристов. В городе выступали также молодые албанские певцы и музыканты, Казахский оркестр народных инструментов, Ансамбль донских казаков и другие коллективы.

Эти гастроли внесли оживление в музыкальную жизнь Таганрога. Но достаточно ли этого? Думается, нет.

В течение лета в парке культуры и отдыха состоялись всего два концерта-лекции, хотя, как утверждает директор парка А. Бертем, их могло быть гораздо больше. Что же помешало этому?

— Дело в том, — говорит А. Бертем, — что концерты-лекции организуются Ростовской филармонией, а там работают неповоротливые люди. Добиться их выезда в Таганрог (который находится всего лишь в семидесяти пяти километрах от Ростова) — дело довольно трудное. В зимние месяцы Филармония даже не планирует для Таганрога ни лекций, ни симфонических концертов. Вот и получается, что значительную часть года Таганрог должен довольствоваться случайным, главным образом эстрадным «пайком»...

В городе всего два профессиональных оркестра, выступающих в фойе кинотеатров. Каждый концерт продолжается до сорока минут. Один из этих оркестров, выступающий в кинотеатре «Рот-фронт», состоит из скрипки, двух труб, двух кларнетов, баяна, рояля и ударных. Набор инструментов случайный. Но это никого не заботит: играют, и ладно.

Положение осложняется тем, что на малый состав (да еще такой случайный) трудно раздобыть репертуар: оркестротека, получаемая Таганрогским отделением Когиза, рассчитана на большой состав. Музыканты высказывают предположение, что в Таганрог присылают лишь те ноты, которые залежались на складах и не нашли

сбыта в Ростове. Поэтому сплошь и рядом, не имея нот, оркестр вынужден исполнять одни и те же произведения — зачастую далеко не лучшие.

Заметим попутно, что многие оркестранты не имеют необходимой профессиональной подготовки. Отсутствует она и у певиц-солисток, выступающих с оркестром. Можно ли мириться с этим?

Музыке не уделяется должное внимание и в местных общеобразовательных школах. Вопреки утвержденным программам, уроки музыки здесь вовсе не обязательны. При всяком удобном и неудобном случае их можно чем-либо заменить. От учителя, ведущего урок музыки, не требуется специальной подготовки. Педагогов, способных преподавать музыку в общеобразовательных школах, в городе очень мало. Спросите о них в городском отделе народного образования, в горкоме комсомола, и вы услышите одни и те же имена — М. Никулина, И. Шмойлов. Любое третье имя будет принадлежать либо «совместителю», работающему в клубах или других учреждениях, либо вообще человеку, не обладающему необходимой квалификацией.

Об этом говорит и старший инспектор городского отдела народного образования С. Болдырев:

— Наши учителя музыкально не подготовлены. Правда, они должны были еще в педагогическом училище приобрести навыки, необходимые для музыкальных занятий. Но в большинстве училищ на это не обращалось никакого внимания.

Давайте посетим обычный урок пения в школе. Вот типичная картинка. Звонок. Учительница, поняв, что отменить урок пения невозможно, глубоко вздыхает и входит в класс.

— Ну что ж, начнем, — невесело говорит она. Никто не знает, с чего следует начинать. Наконец, после долгой паузы учительница предлагает детям вспомнить какую-нибудь песенку, услышанную по радио. Передачи по радио, конечно, слушали многие, но воспроизвести на память услышанное могут очень немногие. Измучились дети, измучилась учительница. Наконец, один школьник затянул какую-то песенку; остальные, как могли, подтянули. На этом и закончился урок. Какая польза от него?

Чтобы хоть как-то исправить положение, недавно в городе был проведен краткосрочный семинар учителей пения. Когда семинар подошел к концу, его участники спели хором. Это и явилось их «зачетной работой».

Думается, что здесь упрощенно решается большой и серьезный вопрос. Нужда в кадрах музыкальных педагогов с каждым днем будет ощущаться все острее — и нужно прямо говорить об этом в Министерстве просвещения. А краткосрочные семинары — не выход из положения.

Дело дошло до того, что некоторые преподаватели общеобразовательных школ уговаривали своих учеников бросить занятия в музыкальной школе:

— Только время зря теряете. Все равно музыка вам ни к чему.

На это справедливо пожаловался нам директор музыкальной школы П. Носков. Попутно он сказал, что руководимое им учебное заведение шефствует над школами района и оказывает им помощь в организации музыкальных уроков. Когда же мы попытались выяснить, в чем конкретно выражается это шефство, произошла заминка. Оказывается, вместо проверки и помощи представители музыкальной школы повсюду отделывались небольшими шефскими концертами. Это было проще и легче, чем на деле помогать налаживанию музыкальной учебы в общеобразовательных школах

* * *

Хорошие музыкальные традиции города еще поддерживает таганрогская художественная самодеятельность. Здесь есть несколько сильных коллективов. Серьезно работает, например, хореографический кружок Дома учителя (руководитель Н. Авдеичев), недавно показавший балет Б. Асафьева «Бахчисарайский фонтан». Премьера прошла с большим успехом, и клубы местных предприятий наперебой приглашали к себе кружковцев.

Много лет работает при Доме учителя оперный коллектив (руководитель И. Чангли-Чайкин). В его репертуаре — сцены из «Русалки», «Демона», «Травиаты», «Евгения Онегина», арии из «Руслана и Людмилы», «Иоланты», «Пиковой дамы», «Садко», «Дон-Карлоса». Многие участники занимаются в коллективе по десять — пятнадцать лет, а старейший кружковец Ф. Новиков в нынешнем году отметил тридцатилетие своей творческой деятельности.

Содержание
Увеличить
Как книга
Как текст
Сетка

В Таганроге

Содержание