Выпуск № 3 | 1971 (388)

К 70-летию Г. И. Литинского

Н. Пейко

Сорок три года тому назад композиторский факультет Московской консерватории с отличием окончил по классу Р. М. Глиэра 27-летний Генрих Литинский. В его портфеле уже была симфония (дипломная работа), четыре струнных квартета и ряд других, менее капитальных сочинений. Сразу после окончания консерватории, в ее же стенах, началась педагогическая деятельность Генриха Ильича. С 1928 года ассистент, с 1931 года доцент и, наконец, с 1933 года профессор, Литинский с 1931-го по 1943 год, преподавая, почти бессменно возглавлял композиторский факультет как руководитель кафедры и декан. В тридцатые годы, готовя кадры студентов для консерватории, обучал композиции и полифонии учащихся музыкального училища при вузе и Гнесинского техникума (тогда еще не бы-

ло Музыкально-педагогического института имени Гнесиных). Никогда не прекращая активного творческого труда, непрерывно ведя напряженную работу ученого-исследователя, находясь в гуще общественной жизни, Литинский не ограничивал свою педагогическую деятельность классами Московской консерватории. С 1947 года и по сей день он профессор Музыкально-педагогического Института имени Гнесиных, где ведет композицию и полифонию. Одновременно в 1949–1965 годах по совместительству вел эти же дисциплины в Казанской консерватории.

А сколько он дал отдельных консультаций, сколько бесед провел с молодыми — не поддается никакому учету...

По приблизительному подсчету вероятно около трехсот молодых людей, начинающих композиторов и музыковедов, занимались в разное время в классе Генриха Ильича. И это были занятия не групповые, а индивидуальные! Сейчас можно назвать немало широко известных в нашей стране музыкантов, целиком или частично обязанных Генриху Ильичу своим образованием: А. Арутюнян, А. Бабаджанян, Н. Жиганов, Э. Мирзоян, А. Ленский, А. Локшин, Ч. Нурымов, Д. Торадзе, Ю. Фортунатов, Г. Фрид, В. Ходяшев, Т. Хренников и многие другие либо окончили по классу Литинского композиторский факультет Московской консерватории или Института имени Гнесиных, либо так или иначе «прошли через руки» Генриха Ильича в классе композиции или полифонии. Нередко оканчивающих у него училище принимали сразу на второй или третий курсы консерватории.

Я с глубочайшей благодарностью вспоминаю всегда те четыре года, которые занимался у Литинского по классу сочинения в музыкальном училище при Московской консерватории.

На протяжении всей своей, пока почти полувековой, жизни в музыкальном искусстве Генрих Ильич принимал (и продолжает принимать) активнейшее участие в общественной жизни московских творческих организаций. И не только московских.

Народный артист Якутской АССР, народный артист Татарской АССР, заслуженный деятель искусств Чувашской АССР, заслуженный деятель искусств РСФСР — во всех этих званиях запечатлена высокая и объективная оценка государством многообразной деятельности крупного советского композитора и педагога.

Литинский — автор многочисленных сочинений самых различных жанров. Среди них — оперы, балеты, оперетты, струнный октет, двенадцать струнных квартетов, ряд концертных пьес для разных инструментов, три вокальных цикла, посвященных теме Великой Отечественной войны. Из числа симфонических опусов выделяются виртуозно написанные для струнного оркестра Вариации и Концерт.

Значительное место в музыкальной деятельности Литинского занимала и занимает научно-исследовательская работа. Его капитальный труд «Советское полифоническое искусство», три тома «Задач по полифонии», а также законченная в прошлом году работа «Образование имитаций строгого письма» — замечательный вклад в советскую научную и педагогическую литературу. Я уж не говорю о внушительном числе статей и выступлений Генриха Ильича, где он касается самых различных вопросов музыкальной жизни. Тут и критические разборы отдельных сочинений, и материалы, затрагивающие проблемы общего характера. Поразительная работоспособность, высокая требовательность к себе характеризуют Литинского, для которого как будто не существует возраста.

Как композитор, он всегда в работе над новыми сочинениями; нередко возвращается и к ранее написанному, совершенствует старое. Как педагог, он всегда находит время для всех и каждого, кто нуждается в совете и помощи. Как музыкальный ученый, критик и публицист, как общественный деятель, наконец, он тоже «всегда в строю».

С восхищением и глубочайшим уважением оглядывая почти полувековой путь служения советскому музыкальному искусству, хочется от души пожелать юбиляру еще долгих лет здоровья и сил. Несмотря на огромный и разносторонний вклад Г. И. Литинского в развитие художественной культуры нашей Родины, чувствуется, что его творческий, научно-педагогический и гражданский потенциал далеко не исчерпан.

  • Содержание
  • Увеличить
  • Как книга
  • Как текст
  • Сетка

Содержание

Личный кабинет