Семинары, конференции, встречи

ЦЕННОЕ НАЧИНАНИЕ

В многотиражных газетах некоторых московских заводов появились статьи и заметки, написанные студентами Музыкально-педагогического института имени Гнесиных. Читатели многотиражек знакомятся с оценками концертных выступлений местной самодеятельности и музыкальных школ-студий, организованных при заводских Домах культуры, получают информацию об их повседневной работе (многотиражка Автозавода имени Лихачева «Московский автозаводец»), В публикуемых материалах пропагандируется творчество классиков, советских композиторов, мастеров народных хоровых и инструментальных коллективов (газета 1-го Московского часового завода имени Кирова «За советские часы»). Некоторые работы «гнесинцев» увидели свет и на страницах специальной прессы — журналов «Советская музыка», «Музыкальная жизнь», «Информационного бюллетеня» Иностранной комиссии Союза композиторов СССР.

В связи с этим кафедра истории музыки института провела совещание на тему — «Задачи и перспективы публикаций музыкально-критических работ студентов».

Выступавшие отмечали, что прямая направленность многих музыкально-публицистических статей к определенному кругу читателей (к рабочим), с одной стороны, способствует музыкально-эстетическому воспитанию последних, а с другой — противостоит элитарным тенденциям, могущим замкнуть будущих музыкантов в кругу узкопрофессиональных вопросов, прививает им навыки журналистской и просветительской работы.

Конкретность адресата — в данном случае заводской коллектив — обязывает к основательному с ним знакомству, к изучению его художественных интересов и вкусов. Необходимо устраивать встречи с читателями, проводить музыкально-социологические исследования. Об этом говорили член редколлегии «Московского автозаводца» М. Браславская, преподаватель Е. Макуренкова, студент А. Ларин. Преподаватели С. Браз, И. Сперанская, аспирант В. Келле подчеркнули необходимость совершенствовать литературную сторону материала, избегать примелькавшихся штампов. По их мнению, в музыкальных вузах необходимо создать литературные кружки, где бы студенты могли постигать основы писательского мастерства.

В выступлении доктора искусствоведения Н. Фишмана отмечалось, что от молодежи естественно ожидать обновления жанров и форм критики. Оратор положительно оценил форму беседы нескольких авторов за «круглым столом», примененную в рецензии на популярные брошюры для школьников о музыке («Советская музыка», 1975, № 10).

Данное совещание — одно из звеньев работы, проводимой в ГМПИ в свете постановления ЦК КПСС «О литературно-художественной критике». Опыт спецкурса по музыкальной критике, предназначенного для студентов историко-теоретико-композиторского факультета, послужил основой организации аналогичных факультативов для студентов-исполнителей. Показательно, что авторами опубликованных статей становятся не только будущие музыковеды, но и будущие руководители народных хоров, оркестров народных инструментов. Одна из ближайших задач — предоставить возможность студентам всех специальностей приобщиться к музыкально-публицистической деятельности; она способствует овладению системой оценочных суждений, что важно не только для будущих музыкальных критиков, но и для представителей других специальностей, в особенности педагогов. Этого вопроса коснулся в своем выступлении профессор И. Рыжкин, осуществляющий руководстве всей музыкально-критической деятельностью студентов.

Н. Подшивайленко

ЖИЗНЬ, ОТДАННАЯ ПЕСНЕ

Весной этого года в Большом зале Центрального Дома работников искусств состоялся вечер памяти Ирмы Петровны Яунзем — замечательной певицы, более полувека отдавшей пропаганде песен народов мира. На вечер собрались музыканты, друзья, почитатели таланта Ирмы Петровны. О значении ее творчества, о том вкладе, который внесла она в сокровищницу музыкальной культуры, говорил, открывая вечер, режиссер И. Туманов.

На сцене — портрет певицы, в зале звучат записанные на пленку в ее исполнении русские, белорусские, украинские песни. Слово берет музыковед Р. Глезер. Творчество Ирмы Яунзем, отмечает она, уникально, потому что певица сама создала жанр, в котором с таким вдохновением работала. «Мы должны, как некое звено цепи, связывающей поколения, донести до будущих слушателей всю силу, душевность, мелодичность народной песни», — таков завет артистки.

Сегодня в нашей стране организуются десятки фольклорных экспедиций, оснащенных современной техникой. А в 20-х годах этим занимались немногие. Среди первопроходцев была Ирма Петровна Яунзем, объездившая в поисках песен всю нашу страну от юга до Крайнего Севера, от казахских степей до поселений нанайцев и зырян. Собранные ею образцы фольклора обрабатывали С. Прокофьев, С. Василенко, М. Штейнберг, М. Ипполитов-Иванов, М. Коваль, В. Власов и другие композиторы. Так сложился грандиозный репертуар певицы — более пяти тысяч песен разных национальностей. Она пела их более чем на шестидесяти языках, пела так выразительно, что казах смеялся, слушая шуточную белорусскую песню, а грузин был опечален судьбой украинской девушки, отданной замуж за нелюбимого...

Взволнованно вспоминали об Ирме Петровне как о человеке с большим и добрым сердцем ветеран советской эстрады, режиссер А. Алексеев и старейший работник филармонии Н. Рой. Последняя рассказала собравшимся о выступлениях певицы на передовой во время Великой Отечественной войны, о письмах благодарности, которые присылали ей с фронта советские воины разных национальностей. Каждый писал Ирме Петровне на своем родном языке, не сомневаясь в том, что переводчик не потребуется. С. Лемешев обратился к собравшимся с письмом (его зачитала на данном вечере

Содержание
Увеличить
Как книга
Как текст
Сетка

Семинары, конференции, встречи

ЦЕННОЕ НАЧИНАНИЕ

ЖИЗНЬ, ОТДАННАЯ ПЕСНЕ

Содержание