сматривая свое творчество, Римский-Корсаков сумел увидеть и точно сформулировать самое главное. Во-первых, наличие некоторых общих формальных приемов не определяет еще общности творческих направлений (в данном случае реализма и декадентства); во-вторых, декадентству, в отличие от реализма, свойственны «художественное недомыслие и чепуха», т. е. отсутствие идейного замысла, содержательности; в-третьих, декадентская музыка, в отличие от музыки реалистической, лишена логичности.
Даже самый беглый анализ художественных средств, которыми Римский-Корсаков пользовался для воплощения кащеева царства, показывает правоту его слов.
Возьмем для примера хотя бы Кащеевну — один из наиболее сложных образов оперы. Обратим внимание на одну, казалось бы, небольшую подробность в воплощении этого образа, существенно отличающую ею от образа самого Кащея.
Характерной особенностью музыкального языка, которым обрисован Кащей, является полное отсутствие чистых, т. е. мажорных или минорных, трезвучий (два-три «проходящих» минорных трезвучия не меняют картины). Иное дело — Кащеевна. Конечно, мы ясно слышим, что это дочь Кащея, но все же в ней много своего, отличного от Кащея. Она ведь способна на человеческое чувство, способна полюбить витязя, способна заплакать человеческими слезами, поняв несбыточность пробудившейся в ней человеческой страсти! Вся партия Кащеевны построена на контрастном сопоставлении таких же, как у Кащея (по преимуществу увеличенных), гармоний с чуждыми Кащею гармониями чистых мажорных и минорных трезвучий. Уже один этот простой прием оказывается в руках Римского-Корсакова сильнейшим образно-выразительным средством. В самой музыке содержится предпосылка эволюции образа Кащеевны — существа, в конце концов отвергнутого, проклятого Кащеем, оказавшегося за пределами фантастического, злобного кащеева мира, но в то же время не принятого в мир человеческий, в мир реальный.
В сцене с Иваном-Королевичем образ Кащеевны постепенно приобретает черты человечности. В сцене же ее смерти, когда, заплакав первый раз в жизни от неразделенной любви к человеку, она обрекла на смерть и Кащея, и самое себя, ее образ наполняется такой глубокой, человечной простотой и подлинным чувством, что от прежней злой и чувственноизвращенной Кащеевны ничего не остается. Перед нами нежный и трогательный образ, невольно напоминающий Снегурочку также в момент ее смерти (Снегурочка тает, а Кащеевна превращается в прекрасную плакучую иву):
Пример
Пример (продолжение)
Совсем иначе погибает Кащей. Напряженно звучащий, остро диссонирующий аккорд:
Пример
появляющийся всякий раз, когда Кащей со страхом говорит о своей смерти1, звучит в наиболее сложном виде именно в самый момент его смерти. Здесь
_________
1 Как на любопытную деталь, характеризующую удивительное музыкально-драматургическое чутье и мастерство Римского-Корсакова, укажу, что этот аккорд не возникает в музыке, когда Кащей говорит о своей смерти, уверенный в том, что она надежно запрятана в слезе его дочери.
-
Содержание
-
Увеличить
-
Как книга
-
Как текст
-
Сетка
Содержание
- Навстречу запросам советских людей 3
- За боевую музыкальную критику 8
- Творчество композиторов Советской Украины 17
- Композитор и театр 23
- "В грозный год" 29
- Песни гнева и борьбы 33
- Мы в Советском Союзе 37
- Учиться у советских мастеров 47
- О внимании к народным хорам 50
- Вологодские песенницы 53
- Польские друзья Глинки 56
- Римский-Корсаков и модернизм. Очерк 1 62
- 13. Бернандт Гр. Вагнер и Одоевский 76
- Седьмая симфония Шостаковича 81
- Двадцать седьмая симфония Мясковского 82
- Симфонические произведения Рахманинова 83
- Инструменталисты 83
- Певицы. Елизавета Чавдарь 86
- Певицы. Зара Долуханова 87
- Певицы. Нина Гусельникова 87
- Певицы. Елена Грибова 88
- Конкурс на лучшее исполнение советской музыки 88
- Хроника концертной жизни 89
- Упущенная возможность 91
- Забота о слушателе 93
- На украинском пленуме 96
- Пожелания рабочих 97
- Разнообразить репертуар 97
- Университет музыкальной культуры 98
- О музыкальных радиопередачах 99
- Что мешает нашему росту 99
- Где приобрести ноты? 100
- О репертуаре для духовых оркестров 100
- Нужна музыкальная библиотека 100
- В новом Китае 101
- Вопросы музыки в ленинградских газетах 114
- По страницам газет 116
- Литературное наследие Глинки 118
- Книга о великой артистке 121
- Молодежь Большого театра 122
- Полезное пособие 123
- С. А. Современные народные песни 124
- Т. К. Песни о свободном труде 124
- Г. Ш. "Орфей" Е. Фомина 125
- Л. Р. Пьесы Р. Глиэра для контрабаса 125
- С. К. Прелюдии Л. Аустер 126
- К. П. Сборник танцевальных пьес 126
- "Улучшить работу музыкального издательства" 127
- В Союзе советских композиторов 128
- Комсомольцы в гостях у композиторов 128
- Встреча молодых композиторов и поэтов 128
- Вечер памяти С. Прокофьева 129
- Композиторы на автозаводе 129
- С. К. Долгозвучащие грампластинки 129
- Открытие памятника С. Гулаку-Артемовскому 130