СТРАНИЦЫ БИОГРАФИИ

Подвижник просвещения

История возникновения и развития Горьковского музыкального училища, недавно отметившего 100-летие своего существования, неотделима от жизни и деятельности его основателя и первого директора — Василия Юльевича Виллуана.

Когда осенью 1873 года было утверждено Нижегородское отделение Русского музыкального общества и решено организовать при нем Музыкальные классы, глава Московского отделения РМО Н. Рубинштейн выбрал для руководства ими молодого скрипача, заканчивавшего Московскую консерваторию, В. Виллуана. Выбор пал на него не случайно: нужен был не только отличный музыкант, но и человек, который бы не испугался трудностей работы в провинции, обладал бы организаторскими способностями и незаурядной энергией.

«Вы обязаны работать в Нижнем Новгороде не на живот, а на смерть», — с таким напутствием и с рекомендательным письмом Рубинштейна Виллуан приехал в город на Волге и Оке по окончании консерватории в 1873 году.

Молодой директор энергично взялся за дело. Он трудился по двенадцать — четырнадцать часов в день, вел занятия с увлечением, приучал своих учеников к систематическому напряженному труду. Параллельно с педагогической деятельностью Виллуан активно занялся организацией в Нижнем симфонического оркестра (впоследствии он стал его дирижером). По поручению Нижегородского отделения РМО он выезжал в Прагу, откуда пригласил в свой оркестр музыкантов-профессионалов.

Первые годы существования Музыкальных классов были годами подъема, когда, кзалось, никакие трудности не страшны. Нет инструментов — любители музыки несут из дома свои; нет нужных нот, партитур — Н. Рубинштейн присылает их из Московской консерватории; не хватает педагогов — директор сам ведет классы; нет обслуживающего персонала — учащиеся вместе с Виллуаном убирают помещение, расставляют стулья, зажигают и тушат свечи в концертном зале.

В первый же музыкальный сезон в зале Дворянского собрания состоялось десять абонементных симфонических концертов, еще два общедоступных и один благотворительный прошли в городском театре (сбор от последнего был послан пострадавшим от неурожая в Самарской губернии). Для сольных выступлений приглашались известные музыканты Москвы и Петербурга.

Первоочередную задачу Музыкального общества Виллуан видел в том, чтобы приобщать жителей города к серьезной музыке, развивать их эстетические вкусы. Поэтому, кроме абонементов на каждый концерт, продавались разовые талоны, сорок пять билетов бесплатно рассылались в средние учебные заведения, а учащиеся Музыкальных классов имели постоянные пропуска.

Результаты не замедлили сказаться: быстро увеличивалось число желающих учиться музыке, открылись классы хорового пения, хоровых спевок, виолончели (последние два были бесплатными). Удалось приобрести инструменты, партитуры, пригласить двух новых педагогов — пианистку А. Пятову и виолончелиста Е. Белгинга. Стало возможным организовывать серии квартетных утренников, ученические отчетные концерты (на которых очень скоро выделился С. Ляпунов).

Конец 70 — начало 80-х годов в России — период жестокой и беспощадней реакции — стал полосой неудач, резкого упадка в деятельности Музыкальных классов. Напуганное ростом революционного движения дворянство уже неохотно покровительствовало музыкальной жизни города, а набиравшее все большую силу купечество не желало раскошеливаться на дела, не приносившие прибыли. Средств не хватало, оркестр распался. Дворянское собрание отказало в бесплатном помещении, власти запретили любительские хоровые спевки, да и другие классы оказались под угрозой закрытия.

К счастью, Виллуан не поддался пессимистическим настроениям. Его неистощимая энергия и любовь к делу помогли преодолеть трудности. Он выхлопотал две комнаты в Коммерческом клубе и зал для концертов. Из молодых музыкантов и педагогов был создан квар-

новым формам и жанрам профессионального музыкального искусства.

Такой успех был во многом обусловлен, с одной стороны, все расширяющимся интернациональным по своему существу содружеством татарских и русских музыкантов, с другой — общей прогрессивной направленностью их деятельности. Василий Иванович Виноградов как раз и принадлежал к тем, кто своим творческим примером и неизменной помощью молодым музыкантам немало способствовал быстрому становлению музыкального профессионализма в Татарии. Да и не трлько в Татарии. Ведь тесные узы дружбы связывали его не только с С. Сайдашевым, М. Музафаровым и другими татарскими композиторами, к нему постоянно обращались за советом и помощью многие башкирские, марийские, чувашские музыканты.

Именно таким — чутким к творческим исканиям, в высшей степени скромным, трудолюбивым и отзывчивым человеком и остается в нашей памяти заслуженный деятель искусств ТАССР Василий Иванович Виноградов, отдавший почти половину своей жизни делу развития музыкальной культуры братского татарского народа.

Я. Гиршман

тет, а затем выпускники Музыкальных классов, музыканты из местного театра и некоторые любители составили оркестр. Правда, пришлось сократить число концертов, отказаться от дорогостоящих солистов и облегчить программы.

Жизнестойкость Музыкальных классов объясняется тем, что их руководитель постоянно укреплял и расширял связи с общественностью города и музыкантами Москвы и Петербурга. Виллуан часто бывал там, сблизился с Чайковским, Глазуновым, Танеевым, Сафоновым, Гржимали и другими. Все новое, передовое в области организации музыкального образования и методики обучения сразу же вводилось и в Нижнем Новгороде.

В 1889 году начали свою работу классы сольного пения и бесплатные воскресные классы хорового пения, теории и фортепианной игры для детей «низших» сословий. Занятия проходили под руководством старших учащихся. В 1898 году Виллуан организовал обучение игре на духовых инструментах в «Убежище для бедных детей». Во время летних каникул он читал лекции по методике преподавания пения для учителей начальных школ.

С этого же года воспитанники Музыкальных классов стали систематически пополнять состав городского симфонического оркестра, включавшего в свой репертуар выдающиеся образцы русской и западноевропейской классики. В архиве Горьковской консерватории и Горьковского музыкального училища сохранились теплые, дружеские письма Виллуану от Глазунова, Аренского, Скрябина, Игумнова, Собинова, Ауэра, Сафонова, которые благодарят музыкальную общественность города за теплый, радушный прием их выступлений.

14 ноября 1898 года было торжественно отпраздновано 25-летие Нижегородского отделения РМО и его Музыкальных классов. Выступая на юбилейном собрании, Виллуан говорил, что музыку надо сделать доступной для всех слоев населения, в том числе для ремесленников и рабочих.

К этому времени, благодаря усилиям Виллуана, Музыкальные классы стали подлинным центром музыкальной жизни не только Нижнего Новгорода, но и всего Среднего Поволжья. Ежегодное число постоянных учащихся выросло до 120 человек. А когда в 1907 году в учебную программу ввели так называемые научные классы (общеобразовательные предметы), Музыкальные классы получили официальное название среднего специального учебного заведения — Музыкального училища.

Даже в годы первой мировой войны, несмотря на крайне неблагоприятные условия, деятельность Музыкального училища не прекращалась ни на один день. Большой общественник, Василий Юльевич отзывался на все явления жизни, требовавшие от него помощи и участия: устраивал платные концерты в помощь голодающим, в пользу бедных детей, студентов, оркестрантов, лично много помогал учащимся. Зная Виллуана по многолетней совместной работе, его ученица Нина Николаевна Полуэктова¹ писала в 1965 году: «Как человек Василий Юльевич был обаятелен: культурный, добрый, отзывчивый, легко и радостно нес он свой нелегкий труд, заражал всех своим энтузиазмом, своей неутомимой энергией. Он много читал, много путешествовал, много видел и слышал, всегда был интересным собеседником, умел подойти к человеку, умел на всю жизнь привязать человека к себе»

Осенью 1918 года общественность города отметила 45-летний юбилей музыкально-педагогической деятельности В. Виллуана в Нижнем Новгороде. Василий Юльевич получил признание молодой Советской республики: он был удостоен почетного звания Героя Труда.

С. Лемберская

_________

¹ Н. Н. Полуэктова (1884–1974) — доцент, заслуженная учительница РСФСР, более полувека работала в области музыкального образования в Нижнем Новгороде.

Художественный редактор Э. Филипповская. Технический редактор В. Малышева

А12583 Сдано в набор 15/IX-75 г. Подписано в печать 27/Х-75 г. Печ. л. 9,25
Усл. л. 15,54 Учет.-изд. л. 17,05 (включая 2 вклейки) Форм. бум. 84X108¹/₁₆
Тир. 20 000 экз. Цена 90 коп. Зак. 161

Адрес редакции: Москва. Центр. ГСП-13, ул. Огарева, 13.
Тел.: 229-81-66; 229-76-95

Московская типография № 13 Союзполиграфпрома при Государственном комитете Совета Министров СССР по делам издательств, полиграфии и книжной торговли.
107005. Москва, Б-5, Денисовский пер., 30

Содержание
Увеличить
Как книга
Как текст
Сетка

СТРАНИЦЫ БИОГРАФИИ

Подвижник просвещения

Содержание