Выпуск № 8 (357) | 1968 - страница 53

М. Рахманова

ПРОДОЛЖЕНИЕ ТРАДИЦИИ

Проведение Недели музыки для детей — традиция прекрасная, но пока еще молодая: состоявшийся этой весной показ сочинений грузинских композиторов был третьим по счету. В дни Недели и дети и взрослые, преимущественно педагоги, не только знакомятся с музыкальным искусством разных республик и городов нашей страны, но и становятся активными участниками смотра в качестве исполнителей или критиков (во время различных встреч и конференций, подводящих его итоги). Одна из главных задач Недели — выявить сочинения, достойные войти в общесоюзный педагогический репертуар.

К детской музыке сегодня предъявляются самые высокие требования, от нее ждут яркой и конкретной образности, современности и национальности музыкального языка. Какие же из произведений, прозвучавших в дни грузинской Недели, отвечают этим требованиям? Как самые удачные можно назвать фортепианные циклы А. Мачавариани и Н. Мамисашвили, его же «Пионерский концерт» и отдельные хоровые и фортепианные произведения А. Шаверзашвили и М. Парцхаладзе. В этих сочинениях есть та «изюминка», тот интересный звуковой образ и оригинальный технический прием, которые способны увлечь юного исполнителя и слушателя. Национальный колорит в них достаточно разнообразен — можно сравнить, например, остротемпераментную музыку А. Мачавариани и картинно-изобразительные, более сдержанные по эмоциональному тонусу пьесы из фортепианного цикла Н. Мамисашвили (в последних ощущается сильное влияние фортепианного стиля Дебюсси, преломленного, однако, в са

мобытном национальном мелодическом материале). Показатель

но также, что большинство из названных нами пьес програм

мны — это вполне оправдано, так как детское искусство, как и народное, по существу синтетично. Фортепианный концерт Н. Мамисашвили, уже приобретший широкую известность, привлекает остроумным использованием скромных возможностей «школьного» оркестра. Забавные яркие оркестровые эффекты, энергичный, жизнерадостный тематизм сочетаются в нем с лаконичной, полной контрастов формой. Что касается педагогических задач, то именно такое броское, увлекательное сочинение может привить детям любовь к ансамблевому музицированию. В концертах Недели, как и на любом широком творческом показе, не раз приходилось слушать музыку, сделанную вполне профессионально, «на совесть», но не доставившую слушателям особой радости. Музыкальный язык таких сочинений, как Фортепианная сонатина Н. Гудиашвили или кантата «Времена года» К. Карухнишвили, ориентированный на прокофьевско-бартоковские традиции, не обладает, однако, яркой выразительностью. Причина — в излишне протяженной форме, рыхловатой композиции, в отсутствии самобытного, запоминающегося тематического материала. Использованные в педагогическом репертуаре, такие сочинения могут закрепить в сознании юного музыканта определенные интонационные и ритмические комплексы, характерные для современной музыки, но вряд ли способны привить детям настоящую, активную любовь к ней.

Играет Павле Квачадзе

тс 1

Ансамбль виолончелистов Музыкального училища имени Гнесиных

Воспитание слуха детей — дело очень ответственное и сложное, особенно в наше время, когда огромный поток слуховой информации подчас дезориентирует детское восприятие, притупляет его остроту. Это обстоятельство обязывает композиторов, пишущих для детей, искать новые жанры и новые формы общения с юной аудиторией и правильно учитывать эстетические потребности того или иного возраста. Вопрос об «адресате» возник и по отношению к музыке, прозвучавшей во время грузинской Недели. Прежде всего неточна, на наш взгляд, формулировка «музыка для детей и юношества». В области литературы тоже существует такое понятие, но там к сочинениям для юношества причисляются и романы Гюго, и «Овод», и многие другие вполне «взрослые» произведения. Можно с полной уверенностью сказать, что ни одна из музыкальных пьес Недели не поднималась до такого уровня (разумеется, я имею в виду ие столько художественные качества сочинений, сколько уровень серьезности и глубины поставленных нравственных, этических проблем). В то же время такие сочинения, как упоминавшиеся выше пьесы Н. Гудиашвили и Р. Карухнишвили, как Фортепианный концерт В. Цагарейшвили, пьесы для арфы М. Мчсделова, Концерт для флейты О Гордели и некоторые другие, объемны и трудны технически. Впрочем, технические трудности — препятствие преодолимое: ведь детское исполнительское искусство

102

развивается стремительными темпами. Почти все юные музыканты, занятые в концертах Недели, показали высокий класс профессионализма и подлинную артистичность. Если сочинение заинтересовывает, то технические трудности не страшны, напротив — возникает азарт преодоления Но главный недостаток названных сочинений — отсутствие точного адреса, отсюда и неконкретность образного содержания. Это музыка для детей вообще, но ведь внутренний мир ребенка, скажем, в девять лет совсем не тот, что в пятнадцать. Другая важнейшая проблема детского эстетического воспитания и детской музыки — это приобщение детей к национальной культуре. Как решают ее грузинские композиторы? Если судить по концертам Недели, то далеко не всегда с достаточной глубиной и ответственностью. Многие пьесы несут на себе печать «общевосточного» колорита, давно уже ставшего штампом во «взрослой» музыке; авторы явно злоупотребляют эффектными ритмами быстрых танцев типа лезгинок. А ведь грузинский фольклор очень богат, в нем есть пласты, еще не тронутые или мало разработанные профессиональной музыкой. Это настоящий кладезь для композиторов. Конечно, в принципе никто не протестует против использования популярных, любимых народом песенных и танцевальных жанров. Вспомним сочинения Бартока, в которых наряду с оригинальными интонациями фольклора

Содержание
Увеличить
Как книга
Как текст
Сетка

Содержание