Разговор о песне
Путь песни к народу
В. СОЛОВЬЕВ-СЕДОЙ
Рис. А. Ламма
Песня не есть создание одиночки. Песня - результат творчества коллектива, в котором наряду с композитором важнейшую роль играют поэт и исполнитель. Есть в жизни песни еще два спутника: пропагандирующая организация и критика. И наконец, высший судья — народ1.
Когда затевается дискуссия о песенном жанре, следует внимательно проследить за тем, какой путь проходит песня от авторов к народу и все ли условия способствуют успешному ее рождению. И если мы хотим, чтобы дискуссия была плодотворной, мы не должны заниматься взаимными упреками и личным препирательством. Эго уводит в сторону от решения принципиальных вопросов.
Об авторе песни
В последнее время по адресу композиторов песенного жанра раздаются упреки в том, что они не пишут новых песен. Не раз упрекали в этом и меня. Верны ли эти обвинения? Только отчасти. Я не могу себе представить композитора, который вообще бы ничего не писал. И не думаю, чтобы композитор, всерьез посвятивший свое творчество песне, мог бы надолго «оторваться» от своего любимого жанра.
Новые песни у нас создаются беспрерывно, но не всегда они становятся достоянием народа. И на это есть свои причины.
Начнем с основных создателей песни — композитора и поэта. О чем мы хотим писать сегодня? Обо всем, что волнует советский народ: о созидательном труде, о борьбе за мир, о наших героях, о простых людях, о любви и дружбе, о грустном и смешном и т. д.
Однако не каждый композитор одинаково владеет всеми жанрами песенного искусства — героикой, лирикой, юмором, сатирой. Об этом у нас порой забывают.
Конечно, чем многостороннее дарование композитора или поэта, чем шире его возможности, тем лучше. Но все-таки для каждого художника характерно предпочтение какого-то определенного жанра, отвечающего его творческим наклонностям. Одним талантам (я называю их «лирическими») свойственно стремление выражать в искусстве свой непосредственный эмоциональный отклик- на жизнь и подмечать в людях оттенки их
_________
Продолжение дискуссии. См. №№ 3 и 5 журнала «Советская музыка». — Ред.
1 Пусть только меня не поймут упрощенно. Я имею в виду суждение о песне всего народа в целом, и суждение устойчивое, сложившееся. А то бывает часто, что мы при оценке той или иной своей песни ссылаемся на «народ»: вот, мол, я знаю по многочисленным аудиториям (сам выступал!), как народ принимает мою песню. Но мы при этом забываем об одном. Публика, которая приходит к нам на концерт, естественно, желает увидеть и услышать своего любимого композитора, своп любимые песни — и конечно, она крайне доброжелательна к автору, порой даже не замечает его ошибок. Но ведь это далеко еще не весь народ и оценка эта далеко не окончательная.
душевных переживаний. Дарования другого типа («драматические») проявляют себя в стремлении показать самые разнообразные и яркие моменты жизненных событий и конфликтов. Наконец, таланты, которые я особенно высоко ценю и называю условно «трагедийными», склонны к философским обобщениям на основе углубленного размышления об окружающей действительности.
Естественно, что композиторы, разные по складу дарования, подходят к одной и той же теме по-разному. И это вовсе не плохо, а, напротив, может способствовать богатству и многообразию наших песен.
Наш народ хочет видеть советское песенное искусство как можно более многогранным. Это требование относится и к характеру песен, и к их назначению.
У нас часто говорят о «массовой песне», не задумываясь над содержанием этого понятия. Между тем, мне кажется, надо провести различие между собственно массовыми песнями, распеваемыми самим народом, и песнями концертного и эстрадного плана либо песнями-романсами, предназначенными для профессиональных исполнителей. Песни второго типа (если они хорошие, конечно) народ с удовольствием слушает, но сам (в массе своей) не поет их. Песня может считаться массовой лишь тогда, когда народ не только слушает, но и поет ее.
В последнее время среди наших композиторов заметно увлечение песней концертного типа в ущерб массовой. Песню обязательно хотят «дотянуть» до романса, «поднять» до хоровой пьесы и т. д. Бесспорно, и эти вокальные формы очень нужны нашему народу. Но из этого вовсе не следует, что их развитие должно идти за счет массовой песни, способной зазвучать в устах миллионов людей. А массовая песня — это могучее испытанное оружие, пренебрегать которым нельзя.
Чтобы песня могла стать массовой, необходимы не только жизненность темы, идейность, правдивость, мастерство ее воплощения — необходимо и соблюдение некоторых специфических требований жанра. Нужно умело использовать особенности песенной формы (куплетное строение, рельефность и четкая расчлененность мелодии, ясность ритма и т. п.). Но и этого еще недостаточно. Авторы должны ясно представлять себе, где и когда, в какой обстановке народ сможет запеть данную песню.
Нередко у нас пишут песни, которые должны исполняться народом «вообще». Но если композитор хочет, чтобы его песню пели всегда и везде, ее не будут петь никогда и нигде.
Песни звучат на народных гуляньях и праздничных демонстрациях. Здесь народ поет в основном бодрые, праздничные или героические песни. Любят у нас петь и во время отдыха, на прогулке или дома, в кругу друзей, или просто в минуту перерыва на работе. В армии поют на марше, пионеры — на сборе или в походе и т. д. В каждом случае звучат песни определенного жанра, более всего подходящие именно для данной ситуации. Вот об этом и должны помнить авторы массовой песни.
Не менее важно учитывать и другое: кто будет петь песню, человек какого возраста, какой профессии.
Конечно, все советские люди охвачены одним порывом, дружно идут к одной цели — коммунизму; морально-политическое единство нашего народа прочно, как никогда. У нас создаются и будут создаваться песни, обращенные ко всему народу, — такие, например, как песни о борьбе за мир. Но нельзя забывать и о том, что с различием профессий, возраста связано и некоторое своеобразие условий быта, интересов, духовных запросов, вкусов, стремлений. Хотят иметь свои песни и заслуженные седоусые шахтеры, и юные ремесленники, и студенты, и рабочая молодежь, и колхозники, и моряки. Потому и любят молодые рабочие «Сормовскую лирическую» Б. Мокроусова и Е. Долматовского, что эта песня посвящена именно молодым рабочим, что она конкретна по сюжету и обстановке. Поэтому же так тепло принимают наши студенты всякого рода студенческие песни, порой прощая авторам многие недостатки, — они хотят петь о своей дружбе, об учебе, об экзаменах, даже о студенческих свадьбах. И мне кажется, не беда, если такая песня не будет распространена абсолютно всюду и среди всех. Напротив, пусть у нас появляется побольше хороших, поэтичных песен для людей разных занятий и пусть эти люди находят в песнях дорогие для себя черточки их любимого дела. Разнообразие таких песен надо только приветствовать.
-
Содержание
-
Увеличить
-
Как книга
-
Как текст
-
Сетка
Содержание
- Содержание 1
- Образ народа в советской опере 3
- «Певец свободы» 11
- Нашествие (Либретто оперы) 17
- О пропаганде советской симфонической музыки (Мысли дирижера) 28
- В отрыве от жизни (О состоянии музыковедения и музыкальной критики на Украине) 31
- Музыкально-пропагандистская работа на Украине 38
- Путь песни к народу 43
- О песне 46
- Прислушивайтесь к голосу народа! 49
- Больше требовательности 51
- Из воспоминаний 53
- Верди в письмах 66
- Леонид Витальевич Собинов (Из воспоминаний о друге) 72
- Монюшко в России 77
- Кобзарь Носач 85
- В Киргизии 89
- В Закарпатье 90
- Искусство — великим стройкам. — Чистосердечная критика. — Репертуар для художественной самодеятельности. 92
- Бетховенский юбилей 94
- Мравинский в Москве 95
- «Реквием» Верди 95
- Концерт Н. Рахлина 96
- Поэма о молодогвардейцах 97
- Новый симфоническим оркестр 97
- Концерт Эмиля Гилельса 98
- Выступления хора русской песни 98
- Концерт Ирины Масленниковой 99
- Леонид Коган 99
- Вечер песни 100
- Михаил Александрович 101
- Хроника концертной жизни 101
- Теоретическая дискуссия по вопросам музыкальной эстетики. В творческих комиссиях и секциях. Юбилей Василенко. Композиторы на заводе «Станколит». Новая оперная студия. В несколько строк 103
- Народные песни о Ленине 106
- Казахские песни 107
- Фортепианные пьесы для детей 107
- «Болгарская рапсодия» П. Владигерова 108
- Популярная книга о музыкальных жанрах и формах 109
- Мастера Большого театра 110
- лохая работа редактора 111
- Книжные новинки 113
- На бетховенских торжествах 114
- Из венгерского дневника 118
- Зарубежная хроника 122
- Н. П. Огарев. — Первая постановка балета «Красный мак» 125
- Письма в редакцию 126