Путеводители по операм Н. Римского-Корсакова1
За последние годы Музгиз предпринял издание серии путеводителей по операм — небольших брошюр портативного формата, объемом 11/2 — 2 печ. листа. Каждая брошюра посвящена какой-либо одной опере, рассчитана на широкий круг читателей и выпускается сравнительно большими тиражами (10−25 тыс. экз.). Путеводители имеют большой успех на книжном рынке, быстро раскупаются, чему способствует и их доступная цена. К сожалению, Музгиз слишком медленно реагирует на читательский спрос, издавая лишь по 3−4 брошюры в год; к тому же и самый круг опер достаточно ограничен.2
Путеводители по операм предназначаются для театральной аудитории и для радиослушателей. Однако в том виде, в каком выпускаются сейчас эти брошюры, они не могут полностью удовлетворить широкий круг читателей. Так, существенным недостатком путеводителей является отсутствие полного текста опер — от чего страдают, в первую очередь, радиослушатели. Достаточно известна неясность дикции оперных певцов (особенно заметно это в ансамблях и хорах, когда каждый исполнитель — или партия — имеет свой особый текст). Радиослушатель, не имея перед собой полного текста оперы, не может следить за развертыванием действия.
Наш театральный зритель находится в лучшем положении, так как в последнее время оперные театры самостоятельно издают небольшие брошюры, посвященные отдельным постановкам.
Остановимся на трех путеводителях по операм Н. Римского-Корсакова: «Псковитянка», «Снегурочка» и «Садко».3
Рецензируемые путеводители (как, впрочем, и большинство других, изданных Музгизом) строятся по одному и тому же плану: а) Введение, распадающееся обычно на три раздела: 1) история возникновения данной оперы, 2) идея и сюжет оперы и 3) музыкальный язык оперы; б) изложение содержания оперы — описание происходящего на сцене, сопровождаемое музыкальными примерами.
В брошюре В. Цуккермана «Садко» изложение содержания распадается (по картинам) на описание самого действия и на характеристику музыки данной картины.
Общий всем рецензируемым путеводителям недостаток это — узость вступительных статей. Авторы ограничиваются тесными хронологическими рамками, соответствующими периоду создания данной оперы (й особенности относится это к путеводителю 3. Городецкой по «Псковитянке»; В. Цуккерман и Л. Кулаковский бросают кроме того ретроспективный взгляд на творчество Римского-Корсакова). Но никто из названных авторов не дает общего обзора творчества
_________
1 Изд. Музгиза, М., 1935−1936 гг.
2 Помимо трех брошюр об операх Римского-Корсакова (см. ниже), Музгизом изданы лишь следующие: А. Хохловкина — «Севильский цирюльник» Россини; А. Шавердян — «Травиата» Верди; С. Гинзбург — «Сорочинская ярмарка» Мусоргского; А. Констант Смис — «Богема» Пуччини.
3 3. Городецкая, «Псковитянка» — опера Римского-Корсакова. Музгиз, М., 1936, стр. 96, цена 65 к., тир. 25 000; Л. Кулаковский, «Снегурочка» — опера Римского-Корсакова, Музгиз, М. 1935, 3-е изд., стр. 84, цена 45 к., тир. 10 000; В. Цуккерман, «Садко» — опера-былина Римского-Корсакова, Музгиз, М., 1935, стр. 128, цена 25 к., тир. 10 000.
композитора. Большей частью все вопросы объясняются более или менее удачном социологизированием.
Если бы при этой крайности получилась односторонняя, но ясная картина, было бы ничего. К сожалению, противоречия есть и между тремя авторами, пишущими о Римском-Корсакове, и внутри отдельных очерков. Так, Цуккерман считает, что после «Псковитянки» творчество Римского-Корсакова «отражает настроения либеральных кругов буржуазно-дворянской интеллигенции в семидесятые годы, годы реакции, явно охладевая к общественной тематике, к реализму» (стр. 7, разрядка наша. Б. и П.). Кулаковский пишет о «Снегурочке»: «Создание «Снегурочки»1 было четким и ярким проявлением идеологии русской буржуазии начала 80-х годов» (стр. 20, разрядка наша. Б. и П.). Как видно, в одном случае «буржуазно-дворянская интеллигенциия», в другом — просто «буржуазия». Любопытно, что и у самого Кулаковского нет единообразия в определении социальной природы «Снегурочки», так как он на следующей же (21-й) странице пишет: «Объективная роль «Снегурочки» в годы ее создания (разрядка автора. Б. и П.) заключалась в попытке заглушить сверкающими образами оперы грозные голоса действительности — суровой борьбы с неправдою буржуазно-помещичьего строя (разрядка наша. Б. и П.). Опера эта пыталась оживить столь сладостные для правящих классов (т. е. — для буржуазии и помещиков. Б. и П.) идиллические картины «социального мира», покорности народа «извечным законам» природы» (стр. 21). Итак, по Кулаковскому, «Снегурочка» была проявлением идеологии буржуазии, но роль ее заключалась в прикрашивании буржуазно-помещичьего строя. Спрашивается, почему же в «Снегурочке» не проявилась помимо буржуазной и помещичья идеология? Очевидно, сам автор запутался в собственных определениях социальной сущности. Где же разобраться в этом читателю!
Как видим — это очень близко довольно упрощенному социологизированию, давно осужденному наклеиванию ярлыков, раскладыванию живых явлений искусства «по полочкам». Куда целесообразнее в данном случае определить значимость творчества композитора и особенно данной оперы для советских слушателей. Ведь считает же нужным Кулаковский писать об объективной роли «Снегурочки» в годы ее создания! Тем более важно вскрыть значение оперы для нашей современности. Советский слушатель требует от музыкальной критики анализа музыкального произведения в целом, его значения в творческом наследии композитора, особенно когда эти произведения (в данном случае оперы) принадлежат к числу наиболее популярных.
Естественно, что, рассматривая общий творческий путь Римского- Корсакова, обнимающий более чем 40 лет, нельзя не остановиться на биографических моментах. Авторы не обмолвились почти ни словом о жизни Римского-Корсакова. Не указаны даже годы рождения и смерти композитора.
Наш читатель естественно интересуется обстоятельствами жизни композитора, процессом музыкального творчества, осуществлением постановки оперы на сцене и т. д. В издательстве может возникнуть опасение повторений: в трех путеводителях о Римском-Корсакове, казалось бы, нельзя говорить одно и то же. Но, во-первых, не каждый читатель прочтет все три путеводителя, а во-вторых, вовсе не требуется повторять одно и то же. Книжная редакция Музгиза должна организо
_________
1 Написанной, как известно, позже «Псковитянки».
-
Содержание
-
Увеличить
-
Как книга
-
Как текст
-
Сетка
Содержание
- Обсуждение проекта Сталинской Конституции 5
- О народной песне (вместо предисловия к статье А. Н. Серова) 12
- Русская народная песня как предмет науки 18
- О грузинской музыке 45
- За советскую музыкально-историческую науку 49
- Второй фортепианный концерт Д. Кабалевского 56
- Музыкальная самодеятельность на Украине 59
- Гобелены и песня 62
- Музыкальные олимпиады 66
- Открытие Театра народного творчества и IV театрального фестиваля 70
- «Дон-Жуан» Моцарта 72
- «Гимны мира» 1867 г. 90
- Замечательный хор 96
- Севастополь. Кавказские Минеральные воды. Баку. Закавказье 97
- В Союзе советских композиторов 100
- Популярные работы о Шопене и Григе 101
- Путеводители по операм Н. Римского-Корсакова 107
- Учебно-педагогическая литература для духовых инструментов 112
- Письмо в редакцию 118
- Две пьесы на марийские темы (для ф-п. в 2 руки) 119
- Чангрийская песня (для голоса с ф-п.) 123
- Содержание 127