Выпуск № 10 (167) | 1952 - страница 57

ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ ПЬЕСЫ ДВАРИОНАСА

Б. ДВАРИОНАС. Элегия. Pezzo elegiaco для скрипки и фортепиано. Редакция партии скрипки А. Ливонта. Музгиз, М.—Л., 1952, тираж 1000 экз., цена 1 р. 75 к.

Б. ДВАРИОНАС. Тема с вариациями для фагота и фортепиано. Музгиз, М.—Л., 1952, тираж 1000 экз., цена 2 р. 50 к.

Элегия для скрипки с фортепиано талантливого литовского композитора — изящная пьеса с технически несложной, но требующей большого, певучего звука скрипичной партией. Развитие красивой лирической мелодии достигает в кульминационных моментах большой взволнованности — черта, сближающая элегию Дварионаса с лирикой Чайковского и Рахманинова. Автор, однако, несколько нерасчетливо распределил кульминации пьесы: она построена в трехчастной форме, с небольшим скерцандо народно-танцевального характера в середине (Quasi schedzando rustico), но уже в первом разделе, развивая лирический образ, композитор доводит его до предельно напряженного звучания. Поэтому реприза воспринимается не как логическое завершение пьесы, а как более слабое повторение экспозиции. Досадное впечатление производят неоправданно острые, порой «грязноватые» аккордовые сочетания в конце средней части (скерцандо, стр. 6). Этот эпизод нарушает простой, в общем несложный гармонический стиль всей пьесы.

Тема с вариациями для фагота и фортепиано — красивая концертная пьеса. Каждая из восьми вариаций отличается своей индивидуальной выразительностью. Очень хороши вторая вариация, в форме певучей лирической пьесы, и грациозно-шутливая третья вариация для фортепиано соло. Свободно построенная в характере фантазии седьмая вариация имеет небольшую каденцию, а восьмая, заключительная, служит финалом всего цикла.

И тема и вариации написаны в духе музыки эпохи рококо, но эта стилизация выполнена мягко, с чувством меры. Можно вспомнить прекрасные сочинения русских композиторов-классиков, где элемент стилизации, будучи сознательным художественным приемом, открывал композитору новые выразительные и красочные возможности (например, знаменитые «Вариации на тему рококо» Чайковского). В теме с вариациями Дварионас удачно использовал не только специфику звучности и технические возможности фагота, но и его тембровую характеристичность: всей пьесе присущ оттенок мягкого юмора. Надо думать, что элегия и тема с вариациями войдут в репертуар наших исполнителей.

М. С.

ПОЭМА ДЛЯ ФОРТЕПИАНО

О. ТАКТАКИШВИЛИ. Поэма для фортепиано. Музгиз, М.—Л., 1952, тираж 1000 экз., цена 1 р. 25 к.

Тема «Поэмы» очень выразительна. Это напевная лирическая мелодия, близкая по своему складу грузинским (карталино-кахетинским) народным протяжным песням. Сочинение написано в трехчастной форме, в которой основная тема получает свободное и разнохарактерное полифонно-гармоническое развитие. Так, поэтическая созерцательность начала сменяется волнующей музыкальной картиной средней части, построенной на разработке той же темы, где постепенное нарастание приводит к торжественно звучащей кульминации (Allegro appassionato). Кода возвращает нас к первоначальному, спокойному и широко напевному звучанию темы.

Интересно отметить, что «Поэма» заканчивается не в основной тональности (си минор), а в ми миноре. Это соотношение тональностей связано с грузинским квартовым кадансом, характерным для грузинской народной музыки.

«Поэма» — талантливое сочинение молодого грузинского композитора, подкупающее глубокой эмоциональностью тематического материала и мастерством его выразительного развития.

Э. Ч.

ПРОИЗВЕДЕНИЯ АЛЯБЬЕВА

А. АЛЯБЬЕВ. Песни для хора без сопровождения. Редакция Б. Доброхотова и Г. Киркора. Государственный Центральный музей музыкальной культуры. Музгиз, М.—Л., 1952, тираж 2000 экз., цена 2 р. 25 к.

А. АЛЯБЬЕВ. Танец из балета «Волшебный барабан». Обработка для гобоя и фортепиано Ю. Фортунатова. Музгиз, М.—Л., 1952, тираж 1000 экз., цена 1 р. 25 к.

Несколько лет назад были впервые опубликованы прекрасные камерные ансамбли А. Алябьева. Они прочно вошли в концертный репертуар и показали неоспоримые заслуги композитора как одного из основоположников русской камерно-инструментальной музыки. В настоящее время впервые изданы сочинения А. Алябьева для хора. Они представляют не только документальную, но и значительную художественную ценность. Отдельные хоры созданы композитором на основе его популярных песен (в частности, песни «Соловей», тема которой широко используется им и в камерной музыке, песни «Прощание с соловьем на Севере» и др.).

Публикуемые хоры А. Алябьева написаны на слова А. Пушкина, А. Дельвига, В. Кюхельбекера, П. Ершова, Д. Ознобишина, И. Веттера, И. Дмитриева и А. Михайлова. В большинстве своем это образцы хоровой лирики. Есть среди них и пьесы в танцевальном жанре (например, хор «В танце»).

Художественная ценность хоров А. Алябьева определяется глубокой мелодической выразительностью тем, ясностью фактуры, мастерским использованием разнообразных возможностей хорового звучания.

Танец из балета «Волшебный барабан» в обработке Ю. Фортунатова для гобоя соло в сопровождении рояля интересен как образец мало известной нашим слушателям балетной музыки А. Алябьева. Это изящная танцевальная миниатюра. Правда, вне связи с музыкой всего балета она представляется недостаточно развитой по форме. Но если не в качестве концертной пьесы, то в учебном репертуаре молодых гобоистов «Танец» может быть с успехом использован.

С. К.

НАРОДНЫЕ ПЕСНИ ДЛЯ ДЕТСКОГО ХОРА

Русские песни для детского хора без сопровождения. Сборник. Составление и общая редакция Н. Бачинской. Музгиз, М.—Л., 1952, тираж 15 000 экз., цена 3 р.

Из двадцати шести песен, помещенных в сборнике, шестнадцать созданы в последние годы и посвящены волнующим темам нашей современности — образам великих вождей советского народа Ленина и Сталина, борьбе за мир, счастливой жизни советских колхозов. Имена авторов, создавших эти песни, не всегда известны; некоторые песни сложены в коллективах рабочей и колхозной самодеятельности.

Песни изданы в переложении для двухголосного детского хора. Хоровая фактура несложна, доступна даже мало подвинутым хоровым коллективам. Отбор песен обнаруживает хороший вкус составителя: почти все песни, включенные в сборник, отличаются ясной мелодической образностью, органической близостью к русскому народному песнетворчеству. Вместе с тем в этих произведениях заметны и новые характерные черты, свидетельствующие о творческом взаимодействии между современным народным песнетворчеством и популярной советской песней.

Кроме образцов нового советского фольклора, в сборнике помещено восемь старых народных и революционных песен, неоднократно издававшихся ранее (например, «Вниз по матушке, по Волге», «Узник», «Замучен тяжелой неволей», «По долинам и по взгорьям» и др.). Сборник рассчитан в основном на школьные хоры учащихся среднего и старшего возраста.

С. К.

ШКОЛА ИГРЫ НА ФОРТЕПИАНО

Школа игры на фортепиано. Составители Э. Кисель, В. Натансон, А. Николаев, Н. Сретенская. Под общей редакцией А. Николаева. Музгиз, 1951, тираж 55 000 экз., цена 13 р. 70 к.

Это издание, подготовленное в прошлом году кафедрой истории пианизма и методики Московской консерватории, является методическим пособием для первых двух лет обучения. Основное место в нем занимают пьесы, чередующиеся с этюдами и упражнениями. В «Школу» включены также переложения народных песен. Каждой из частей «Школы» предпослано краткое методическое пояснение; кроме того, в самом нотном тексте попутно даны необходимые в педагогической работе сведения и указания.

На песенном материале легче всего прививать начинающим музыкантам навыки выразительности, фразировки и нюансировки. Поэтому первые нотные примеры «Школы» рассчитаны на исполнение голосом сначала самых простых звуковых сочетаний, а затем маленьких песен. Это должно способствовать выработке необходимого качества — «пения на фортепиано».

«Школу» выгодно отличают включенные в нее полифонические пьесы Глинки, Даргомыжского, а также новые пьесы советских композиторов — Гольденвейзера, Жилинского, Дварионаса и др. К сожалению, в рецензируемом издании мало произведений композиторов союзных республик и совсем нет популярных «детских» произведений композиторов стран народной демократии.

Существенные недостатки имеются и в работе редактора «Школы»: небрежно выставлены лиги, не везде удачна апликатура, не унифицирована и терминология. Так, в одном случае термин allegretto переводится «довольно скоро», а в другом — «не слишком быстро»; это вносит путаницу. Мало уделено внимания пьесам для самых первых уроков. Методические указания расположены подчас не на месте. Так, например, пояснение к шестнадцатым, впервые появившимся на стр. 20, дано четырьмя страницами позже. В последующих изданиях все эти недостатки необходимо устранить.

В. О.

Содержание
Увеличить
Как книга
Как текст
Сетка

М. С.

Э. Ч.

С. К.

С. К.

В. О.

Содержание