Выпуск № 9 (38) | 1936 - страница 11

В столкновении конструктивно-бытового натурализма с высокой героикой сюжета — основной порок «Черного яра». Пащенко, видимо, осознал его.

Дальнейший шаг композитора был снова шагом к быту, но уже к быту советской деревни. Осенью 1931 г. Пащенко использует текст «Гармони» А. Жарова и пишет музыкальную поэму для тенора, декламатора, хора и камерного оркестра. Нетрудно уловить тут новую семантическую линию (зародыши ее наметились и раньше). Пащенко как бы схватывает носящиеся в воздухе интонации массовой песни, и они постепенно разрушают, преобразовывают старую семантику его симфонизма. В «Гармони» — значительная победа песенной эмоциональности над элементами конструктивной сухости, гармоничной выразительности над какофонией. Первое же вступление хора («Гармонь, гармонь! Гуляют песни звонко»...) обращает внимание органичной сменой тяжеловесного раскачивания плавным широким песенным разливом:

Прим. 5.

Положительные качества «Гармони» закрепляются в «Двух баснях» (Д. Бедный) и «Трех песнях» (Д. Бедный, Я. Шведов) для голоса с ф-п. (оба опуса — 1931 г.).

В 6-й («Траурно-триумфальной») сдмфонии¹эмоциональные, фольклорные, языковые завоевания Пащенко не стерлись. Мы открываем их в выразительном соло бас-кларнета (начало симфонии), в ярких, драматически насыщенных контрастах инструментальных групп (первое Allegro moderato), в прекрасно задуманном эпизоде медного хора, обрамленного декламацией текстов, написанных на памятнике на Поле жертв Революции, в ясных линиях гармонии. Однако проблема героики снова образовала трещину в художественном сознании Пащенко и выпятила на новой интонационной базе хотя и преображенные, но не преодоленные абстрактные формулы романтической приподнятости.

Форма симфонии оказалась суммой импровизационных эпизодов, патетических нагнетаний и срывов: Пащенко не удалось дать советский героизм, как героизм реалистический.

Между тем творческие искания Пащенко продолжались и в его последних крупных произведениях: 7-я («Пионерская») симфония (для малого симфонического оркестра, 1932)² и поэма для солистов (2), хора и оркестра — «Освобожденный Прометей» (1933–34; текст И. Садофьева) — наметили новые пути его музыкальной мысли.

_________

¹ Для оркестра, хора и чтеца (окончена летом 1932 г.); оркестрово-хоровые части перемежаются с декламацией.

² Другая редакция — для оркестра нар. инструментов, флейты, кларнета, трубы и рояля (1932).

Образная схема «Пионерской симфонии» — по словам автора — такова: I часть — характеристика пионера; II часть — лагерная жизнь пионера; III часть — пионер на рубеже комсомола.

В первой части симфонии старые противоречия Пащенко оживают на новом этапе. Наряду с линией упругой песенной мелодики (влияние интонаций массовой песни) выступает и линия романтической пафосности. Таков ярко инструментованный тематический материал, возникающий перед репризой и широко развернутый в коде:

Прим. 6.

Черты первой линии — чередование фрагментов, образов, тональных фаз путем сопоставлений и сдвигов; черты второй линии— секвенционные патетические нарастания. Синтез этих двух линий не возникает. Быт и героика, созерцание и действенность даны не в единстве, но

Содержание
Увеличить
Как книга
Как текст
Сетка

Прим. 5.

Прим. 6.

Содержание