Выпуск № 7 (48) | 1937 - страница 46

Распространению и популяризации этих образцов может содействовать в огромной степени граммофонная пластинка.

Фонотека (собрание пластинок) советской граммзаписи насчитывает несколько сот названий таких пластинок. Граммофонные пластинки с песнями народов СССР звучат сейчас на двадцати языках. Некоторые из национальных записей по своеобразию музыкального выражения являются выдающимся событием мирового искусства. На наших пластинках записаны замечательные грузинские и украинские хоры, песни, исполняемые в сопровождении оркестров национальных инструментов, песни в исполнении лучших национальных солистов, как например «казахского соловья» Куляш Байсеитовой и многих других. Некоторые записи являются уникальными. Большой популярностью, например, пользуется пластинка — игра на бубне узбекского народного артиста Уста Алим и запись своеобразного горлового «двухголосного» пения ойротского певца Ябыкова.

За последние три года советские национальные пластинки разошлись тиражом около 8 миллионов штук. В 1937 г., согласно художественнотематическому плану Граммпласттреста, предполагается сделать 1740 записей, из которых 790 посвящается творчеству народов СССР. Эти пластинки будут выпущены тиражом в 10 миллионов экземпляров.

______

Для укрепления и развития прочных связей во всех областях искусства народов СССР необходим постоянный обмен творческим опытом. Художественный обмен между советскими республиками, нашедший свое яркое выражение во всесоюзных декадах национального искусства, должен быть распространен и в других формах. Организуя, например, обмен художественной продукцией (картинами, музыкальными произведениями и т. д.), нужно организовать также и обмен граммофонными пластинками. Этот обмен нужен уже теперь и потому, что многие музыкальные и искусствоведческие учреждения ведут самостоятельные граммофонные записи, известность которых не выходит за пределы республик.

Лучшие образцы музыкального искусства, записанные на пластинку, могут распространяться через общественные фонотеки. Работа таких фонотек принципиально ничем не отличается от работы библиотек. Репертуар фонотек, конечно, не должен ограничиваться развлекательной музыкой, а скорее, наоборот, своим содержанием прививать интерес к музыкальной классике. Практика работы общественных фонотек (например в Баку) целиком подтвердила целесообразность их организации. Каждый абонент фонотеки может прийти и прослушать там интересующие его пластинки и даже получить их во временное пользование на дом. Еще лучше, если демонстрация пластинок может сопровождаться соответствующими музыкальными пояснениями. Такое наглядное обслуживание является лучшим стимулом музыкального самообразования.

Вряд ли следует подчеркивать, как велико сейчас это тяготение к музыкальному самообразованию. И граммофонной пластинке здесь принадлежит далеко не последняя роль. Нужны пластинки специального культурно-просветительного цикла, популяризующего основы музыкальной грамоты. Нужны пластинки, где кроме самого музыкального произведения или его отрывков записано также выступление авторитетного музыканта, объясняющего эти произведения. Нужны, наконец, пластинки

для заочного музыкального образования. Содержание и назначение их нетрудно представить, так как у нас уже имеется опыт издания музыкальной литературы по заочному обучению. Музыкантам-заочникам периодически посылаются пластинки с учебными заданиями. Исполнение этих заданий, быть может, должно фиксироваться также на пластинки и отсылаться учащимся обратно. Это вполне выполнимо, если учесть, что сейчас уже вполне возможен массовый выпуск пластинок (точнее, оригиналов) для так наз. уникальной записи. «Наговорить» или «напеть» такую пластинку сможет каждый прибавлением несложного и недорогого звукозаписывающего устройства к обычному патефону.

Через граммофонную пластинку и звуковое кино музыка приобщилась к передовой технике. Современная граммофонная пластинка с ее безукоризненной техникой звуковоспроизведения позволяет использовать все новые звучания, достигнутые на базе усовершенствованной техники. С другой стороны, через пластинку стали известными новые средства оркестровки, а также и новые инструменты (например, отдельные инструменты джаза).

Существует дорогой и редкий аппарат «Вельтаминьон» — аппарат для точного воспроизведения игры знаменитых пианистов — Листа, Рубинштейна, Гофмана, Бузони и др. Не всякий имеет возможность пользоваться этим аппаратом. Соответствующие пластинки могут вполне заменять «Вельтаминьон».

Выпуску различных экспериментальных и учебных пластинок по музыке способствует сама техника звукозаписи. Можно, например, на одной стороне пластинки записать одновременно пять-шесть исполнений одного произведения, не смешивая и не «сталкивая» их. Каждая сторона пластинки проигрывается пять-шесть раз и каждый раз снова знакомит с новым исполнителем. Объяснение этому простое: на пластинку нанесено параллельно пять-шесть звуковых бороздок. Принцип параллельной записи заграницей используется, главным образом, для развлекательных целей — выпускается целая серия «сюрпризных» — шутливых, с юмористическими неожиданностями, пластинок. Для нас эта техника имеет другое значение. Мы подходим к граммофонной пластинке в первую очередь с точки зрения использования ее для развития музыкальной культуры масс.

Пластинка — быстрый передатчик того, что на ней записано. Коммуникативность самой пластинки позволяет легко, дешево и скоро распространять музыку в массах. Наравне с радио (но в отличие от него в любую минуту и с любой продолжительностью) граммофон способен знакомить слушателя с самыми разнообразными произведениями музыкального искусства. Он способствует не только эстетическому восприятию музыки, но и воспитывает идейнопознавательное отношение к ней.

Пластинки являются прекрасным учебным пособием, для музыканта, пластинка может и должна стать наглядным контрольным справочником и занять на полке равноправное место с нотами.

На пластинке, например, может быть записана музыка редкого и даже уникального исполнения — скажем, музыка, исполняемая на «терменвоксе», на всевозможных, необычных по тембру электрических инструментах. Все это поднимает музыкально-научное значение пластинок.

Содержание
Увеличить
Как книга
Как текст
Сетка