Список источников

1. Александрина А. В., Булычёва А. В. Всенощное бде­ние Василия Титова как «коллективное» сочи­нение // Старинная музыка. 2020. № 4. С. 27–35.
2. Булычёва А. В. Жанровая система многохорной музыки в партесном стиле: этапы развития // Музыкальная академия. 2021. № 4. С. 176–191. DOI: 10.34690/210.
3. Булычёва А. В. Проблема авторства в духовной музыке позднего барокко (Франция — Россия) // Научный вестник Московской консерватории. Т. 9. 2018. № 2. С. 82–93. DOI: 10.26176/mosconsv.2018.33.2.04.
4. Герасимова И. В. Атрибуция партесных концертов Серапиона Замаревича по трактату «Мусикийская грамматика» Николая Дилецкого // Старинная музыка. 2024. № 4. С. 27–31.
5. Кузнецов И. К. Принцип пародии в мессах Палестрины // Русская книга о Палестрине. М. : МГК, 2002. С. 145–154.
6. Лебедева-Емелина А. В., Сидорова М. П. Песнопения Дегтярёва в дореволюционных изданиях: проблема доверия к нотным источникам // Вестник ПСТГУ. Серия V: Вопросы истории и теории христианского искусства. 2018. Вып. 32. С. 81–111. DOI: 10.15382/sturV201832.81-111.
7. Морозов Б. Н. Книга «Жития святых» Димитрия Ростовского с записями конца XVIII в. тотемского купца А. И. Нератова и его потомков // Вестник Сыктывкарского университета. Серия гуманитарных наук. 2020. № 4 (16). С. 36–52.
8. Полное собрание законов Российской империи. Том XLIV. Ч. 2. СПб. : Типография II Отделения Собственной Его Императорского Величества канцелярии, 1830. 1178 с.
9. Таймасов Л. А. Нормативно-правовые акты христианизаторской политики царизма: указ 11 сентября 1740 года // Вестник Российского университета кооперации. 2021. № 3 (45). С. 157–162. DOI: 10.52623/2227-4383-3-45-30.
10. Указы блаженныя и вечнодостойныя памяти государя императора Петра Великаго самодержца всероссийскаго. СПб. : Типография Императорской Академии наук, 1780. 1096 с.
11. Фёдорова М. М. Ростовская финифть, изготовленная по заказам Ростовского Богоявленского Авраамиева монастыря // История и культура
    Ростовской земли. 2006. Ростов, 2007. С. 348–358.
12. Marisi R. The parody mass and the rethorical-peda­gogical principle of imitation // Review of Artis­tic Education. 2021. No. 21 (1). P. 12–19. DOI: 10.2478/­rae-2021-0002.