СОДЕРЖАНИЕ
Е. Бломквист. Диалектика искусства и нравственности в эпоху развитого социализма 2−8
ТВОРЧЕСТВО
Обсуждаем проблемы массовых жанров: А. Новиков. Разговор о песне продолжается... — Л. Генина. С песней — наедине (лирический репортаж) 9−28
А. Цукер. Верность своей теме 29−34
Творческой молодежи — чуткость и требовательность: С. Павлишин. Ясность эстетической позиции. — Н. Ржавинская. Еще одно прочтение Достоевского 35−42
НА СЪЕЗДАХ И ПЛЕНУМАХ
Т. Копылова. Творчество яркое, самобытное 43−47
КОНЦЕРТНОЕ ОБОЗРЕНИЕ
Богатство индивидуальности. — Начало, требующее продолжения. — Лауреаты-77. — Звучат народные песни. — На концерте И. С. Козловского. — Праздник музыки. — Дитрих Фишер-Дискау — Святослав Рихтер. — Итальянская капелла 48−62
Энтузиасты музыкального просвещения: И. Зетель. Призвание. — С. Шишкуте. Союз алгебры с гармонией 63−66
Страницы биографий: В. Юзефович. Наследник славных традиций 67−75
Дискография: М. Нестьева. «Творец лунных лучей и пламени солнца». — Н. Юденич. «Бетховениана» Марии Гринберг 76−82
А. Сохор. Музыка — культура — музыкальная культура 83−86
ИСТОРИЯ И ТЕОРИЯ
М. Друскин. Из истории зарубежного баховедения. — О. Туйск. Пять закономерностей в одном мотиве 87−98
Письма в редакцию 99−102
БИБЛИОГРАФИЯ
К. Худабашян. Первое систематическое исследование. — А. Венецкий. Наследие замечательного пианиста. — М. Сабинина. Превосходный труд. — Б. Штейнпресс. Музыкально-лексикографические заметки 103−114
К ИЗУЧЕНИЮ ЗАРУБЕЖНОЙ МУЗЫКАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ
Н. Бонди. Один из «четверки» 115−120
Советская музыка и музыканты на эстрадах и сценах мира 121−125
Памяти Леопольда Стоковского 126−127
НАШ ВЕСТНИК
Для жителей села. — В юбилейном сезоне. — В гостях у В. А. Давыдовой. — Людмила Семеняка — Китри 128−144
Е. Бломквист
Диалектика искусства и нравственности в эпоху развитого социализма
Встреча, о которой мечтали лучшие умы человечества, историческая встреча труда и культуры состоялась
Л. И. БРЕЖНЕВ
Основной закон жизни общества развитого социализма — новая Конституция СССР не только возвела право на развитие личности в статус высшего государственного принципа, но и гарантировала возможности его реального осуществления.
Документ этой гарантии — «историческая встреча труда и культуры» — практический результат коренного переворота в экономическом и культурном развитии нашей страны, произведенного Великой Октябрьской социалистической революцией. Впервые в истории созданы реальные возможности для решения «загадки истории» формирования человеческой личности по подлинно человеческой мере. Превращение их в действительность — первейшая обязанность советского человека как перед обществом, так и перед самим собой. «Это же и определяет меру ответственности, возложенной на нас историей»1.
Бесспорно, что важной сферой в формировании целостной, универсально и гармонично развитой личности является духовная сфера — мировоззрение, убеждения, идеалы. Не менее бесспорно и другое — формированию духовной сферы личности должно предшествовать общественно целенаправленное воздействие на формирование системы ее потребностей. Или, если можно так выразиться, формирование формирователя.
В настоящее время советской наукой разработана широко разветвленная система классификации человеческих потребностей. Не отменяя традиционного деления на материальные и духовные, она тем не менее стремится рассматривать их в реальном функционировании и прежде всего с точки зрения проблемы: потребность — деятельность. Представляется, что именно такой подход наиболее близок к мысли Маркса, считавшего, что подлинно человеческая деятельность, деятельность как творчество, начинается только после удовлетворения «непосредственных физических потребностей». Но поскольку потребность есть
_________
Евгений Борисович Бломквист — кандидат философских наук, доцент кафедры марксизма-ленинизма Московского государственного историко-архивного института.
1 Л. И. Брежнев Великий Октябрь и прогресс человечества. Речь, произнесенная на совместном торжественном заседании ЦК КПСС, Верховного Совета Союза ССР и Верховного Совета РСФСР 2 ноября 1977 года. «Коммунист», 1977, № 16.
-
Содержание
-
Увеличить
-
Как книга
-
Как текст
-
Сетка
Содержание
- Содержание 3
- Диалектика искусства и нравственности в эпоху развитого социализма 4
- Разговор о песне продолжается 11
- С песней — наедине 18
- Верность своей теме 31
- Ясность эстетической позиции 37
- Еще одно прочтение Достоевского 41
- Творчество яркое, самобытное 45
- Богатство индивидуальности 50
- Начало, требующее продолжения 51
- Лауреаты-77 52
- Звучат народные песни 55
- На концерте И. С. Козловского 56
- Праздник музыки 58
- Дитрих Фишер-Дискау — Святослав Рихтер 59
- Итальянская капелла 63
- Призвание 65
- Союз алгебры с гармонией 69
- Наследник славных традиций 71
- «Творец лунных лучей и пламени солнца» 80
- «Бетховениана» Марии Гринберг 85
- Музыка — культура — музыкальная культура 87
- Из истории зарубежного баховедения 91
- Пять закономерностей в одном мотиве 100
- Письма в редакцию 103
- Небрежность? 104
- Психотехническая школа и работа над движением 105
- Первое систематическое исследование 107
- Наследие замечательного пианиста 109
- Превосходный труд 111
- Музыкально-лексикографические заметки 113
- Один из «четверки» 119
- «Все они — великолепные артисты...» 125
- Новый «Петрушка» 126
- Безоговорочная победа 128
- Памяти Леопольда Стоковского 130
- Для жителей села 132
- В юбилейном сезоне 133
- В гостях у В. А. Давыдовой 140
- Людмила Семеняка — Китри 142